[艺术活动《铅笔小人》——复习歌曲——半日活动建议]周三的进班调研没有按时进行，一是因为临时要急着统计幼儿家长工作的数据而耽搁，二是事先没有跟老师打招呼，怕新老师没有准备而慌张，所以预约到周五进行。周五上午，准时来到大一...+阅读
活动目标：
1、学习7的分合，知道7分成两份有六种不同的答案。
2、能够在6种不同答案中找出相象的两组，并想办法做出记录。
3、会用比较清楚的讲述自己的发现和记录，并关注和学习同伴的记录方法。
活动准备：
1、放大的记录单，水彩笔。
2、幼儿用书第
1、3页的操作材料。
活动过程：
一、分铅笔--学习7的分合。
把铅笔分给两个幼儿，试试可以分几次，要求每次分的答案不一样，进行记录。
二、师幼交流讨论"分铅笔"的结果。
师幼共同检查结果是否有重复或遗漏，确认分成两份的6中答案：如有错误进行改正。
三、尝试用标记表示两组相象的分法。
1、幼儿观察6组答案，找找哪两组相似。
2、师幼讨论：谁能有办法，让大家一下子就能清楚地看出记录单上的6组答案中，那两组是相像的？
3、启发幼儿大胆地说出各自的办法。
4、教师引导幼儿关注记录单上最后一列空格，针对"可以给这两组相像的分合式做什么样的标记？在什么位置做标记合适"等问题，鼓励幼儿发表格子的意见和理由。
5、请一名幼儿在放大记录单的最后一列空格中，尝试用标记表示相像的两组答案。
四、幼儿分组操作活动。
1、翻片子。
2、剪贴格子。
3、分蜡笔。
五、交流与分享。
以下为关联文档：
我的铅笔盒小学英语作文我的铅笔盒I he a beautiful red pencil-box with three pens,two pencils,a rubber and two rulers.Every morning before I goto school I put it into my backpack.In c...
小学一年级作文13篇：我的铅笔盒1、super巧克力奶昔如果让我在草莓蛋糕，巧克力奶昔里选一个，我肯定会选巧克力奶昔。因为我最喜欢的点心就是巧克力奶昔，它白白的奶昔外面裹着一层巧克力，特别诱人，也许你会问，吃...
套餐活动“扮靓我的铅笔”反思5月份我们一年级开展的套餐活动中的一项是 扮靓我的铅笔 ，假如这次活动仅仅是在课堂上教学生如何制作铅笔套，那可能劳技课的成份重了些，而一下课，可能很多小朋友就什么也不记得...
会跳舞的铅笔活动目标： 1.尝试用双侧同重平衡杆的方法帮助铅笔站立，掌握简单的平衡原理。 2.乐意参与科学探究活动，体验成功的乐趣。 活动准备： 1.秃头铅笔、铅丝、记录纸人手一份。 2.辅助...
