三九宝宝网宝宝教育学龄段教育

家庭中如何对孩子进行爱心教育

07月02日 编辑 39baobao.com

[爱心捐书活动倡议书最新]爱心捐书活动倡议书 (一) 社区的居民: XX社区图书阅览室现发起名为春风行动爱心捐书活动的倡议,望广大居民积极响应。只要你家中有闲置的书籍,只要你的书籍积极向上,不限种类不...+阅读

By: 18孙艳荣 ]人之初,性本善。幼儿期是孩子个性、品质形成的重要时期,而培养孩子爱的情感,是幼儿期情感教育的重要内容之一。那么,家庭中如何对孩子进行爱心教育呢?

一、言传身教,为孩子树立榜样。

家庭是孩子成长的沃土,父母是孩子的第一任老师。孔子曰: 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 幼儿的情感易受感染,且模仿性强,家长要以身作则,在家庭中营造爱的氛围,通过自己的言行对孩子起示范作用。虽然是在我们自己的家庭里面,我们也不忘时刻使用礼貌用语,如: 谢谢你! 、 你太辛苦了,快歇一会儿吧! 而对方也一定会说: 没关系,因为我们是相亲相爱的一家人。 时间长了

,儿子也会经常对我说: 妈妈,我们是一家人,应该相亲相爱,互相帮助,对不对? 。吃东西时,我们告诉儿子大家要一块分享,让长辈先吃。而在外面时,我们告诉孩子要保护环境,不乱丢垃圾,不大声说话影响别人,对人说话要有礼貌。如果我们无意中有谁犯规了,儿子就会生气的批评我们 爸爸,你怎么...... 妈妈,你怎么...... 。而我们也会赶紧进行自我批评并改正。所以,父母更要时刻注意检点自己的行为细节,处处保持良好的形象,避免无意间给孩子造成不良的影响。

著名教育家夸美纽斯说过: 一切存在的东西都是在娇弱时候最容易屈服、最容易形成,到大以后就不容易改变了。 家长们一定要抓住幼儿心理发展的关键时期,对幼儿进行爱心教育,促进孩子心理的健康发展。

二、爱心渗透,培养移情能力。

对别人表达爱心,需要具备一种设身处地为别人着想、换位思考的能力,这就是移情能力。美国著名心理学家霍夫曼通过对 移情与亲社会行为 课题的多年研究指出,移情是幼儿亲社会行为产生、形成、发展的重要驱动力。因此,家长要充分利用孩子的移情力,让孩子学习通过角色互换,体验生活中不同角色的感受。

在四川发生灾情时,我告诉儿子,四川发生了大地震,有很多很多的房屋倒塌了,有很多很多的人受伤了,他们既没有房子住,也没有东西吃,还有很多小朋友失去了爸爸、妈妈......儿子一边流眼泪一边狠狠地说: 妈妈,地震真坏,我一点也不喜欢地震! 我问儿子: 那我们可以为四川的人们做些什么呢? 儿子说,那就把我们家吃的东西还有钱都给他们吧。我故意试探着问: 那我们家什么也没有了,也没有钱买新家了,那可怎么办呢? 儿子哭着说: 妈妈,四川的人多可怜呀,我们不买新家了,把钱都给他们,以后我挣钱了,把钱也给他们。 我含着眼泪说: 儿子,不哭,我们一定要帮助他们,而且,我们中国是一个大家庭,不仅我们中国人会帮助他们,还有很多好心的外国人也会帮助他们。 那段时间,我们一家人每天都关注着四川,关注着抗震救灾的进展,心中都默默地为四川人民祈祷祝福!

三、借文艺作品,进行爱的情感教育。

在很多文学艺术作品中都蕴涵着很多有意义的关于培养幼儿爱心的教育内容,如故事:《萝卜回来了》、《金色的房子》、《小乌龟慢慢》,教育孩子之间要互相关心、

互相帮助;歌曲《我有两个家》、《小娃娃跌倒了》、《小乌鸦爱妈妈》唱出的是爱同伴、爱家人的美好情感。

从儿子很小的时候我就坚持每天至少给儿子讲五个故事,并结合故事和儿歌的内容对儿子进行随机教育,并告诉儿子,小花、小草、大树还有小动物都是有生命的,它们都是人类的好朋友,我们要保护它们,不要伤害它们。我们人类和它们一样都是地球妈妈的孩子,我们要保护地球妈妈。如:当儿子跑到草地时,我会说: 小草被踩的多疼呀,它说,童童哥哥,请你不要站在我身上。 当儿子捉住小青蛙时,我模仿小青蛙说: 童童哥哥,请你放了我,我是专门捉害虫的! 在我和儿子的世界中,小动物和花草都是有生命、会说话的。现在,儿子已经成了一名称职的环保小卫士。走路的时候,他会紧张的提醒我: 妈妈,小心点,别踩到小蚂蚁了! 当我们骑车从小狗身边经过时

,他又会说: 妈妈,小心点,别压着小狗了! 虽然儿子现在已经四岁了,但他每天都生活在一个美丽的童话世界中。

四、分享实践,学会接受孩子的爱。

卢勤老师在《告诉孩子你真棒》一书中写到: 爱是一个大口袋,装进去的是满足感,拿出来的是成就感、幸福感。一味向孩子施爱,孩子并不觉得甜,更不懂得去珍惜,一旦成人学会接受孩子的爱,孩子的价值得到体现,才会产生无比的快乐。 也曾有人说过: 孩子的心是稚嫩的,你在乎它,它就会长大;你忽视它,它就会枯萎;你打击它,它就会死去。如果你想拥有一个富有爱心的孩子,那就请你在生活中培养它、呵护它吧! 很多家长已经习惯对孩子付出,而在面对孩子的爱的付出时,他们会因为心疼而做出 拒绝 的行为。其实这样做不仅不能让孩子感受到父母对他的爱,有时反而会深深伤害孩子表达爱的积极性。爱是一种双向的情感交流,孩子在接受爱的同时,也希望去爱别人,从而得到情感上的满足。

我经常引导儿子为我 服务 ,如我说: 哎呦,我太渴了,不知道有没有人愿意为我倒杯水。 或者 妈妈今天不舒服,不知道有没有人愿意为妈妈捶捶背。 儿子一听,马上会跑过来说: 妈妈,我愿意,我愿意! 有时,儿子也会主动问我: 妈妈,你现在渴吗?要不要我为你倒杯水? 妈妈,你累吗?我给你捶捶背吧! 现在,儿子惦记我的事情越来越多了, 妈妈,这个好吃,是我专门为你留的。 妈妈,我给你摆鞋子。 妈妈,我们去姥姥家吧,姥姥会想她女儿的 ......而当我谢谢他的时候,他却会说: 妈妈,你别谢我,因为我是你儿子。 妈妈,不用谢,因为我们是一家人,应该相亲相爱、互相帮助! 儿子的爱不仅体现在对家人身上,在外面也知道主动帮助别人了,而当别人谢谢他的时候,他会又兴奋又有些不好意思地说: 不用谢!

诗人说:花朵把春天的门推开了。我说:爱把和谐的门推开了,和谐把生活的门推开了。爱是一粒种子,只要你用心撒播爱的种子,认真倾听花开的声音,生活中到处都是和谐的乐章!

以下为关联文档:

试着针对他的特长进行培养早晨,户外锻炼开始了!孩子们都拿着器材玩的开心,这时,宸宸过来了,他的两只小手局促不安地绞在一起,呆呆的看着,一动不动,也不加入到队伍里玩。我看见了,走过去问宸宸: 你怎么不去玩呀?...

中二班音乐韵律活动《玩具兵进行曲》中二班 教师:胥晓兰 活动目标: 1、通过倾听音乐感受并体验活泼的玩具兵形象。 2、根据自己的生活经验发挥想象,并尝试用身体动作表现音乐,愿意和同伴互动。 活动准备:音乐剪辑 魔...

音乐欣赏活动后的思考《狮王进行曲》中班音乐活动《狮王进行曲》是主题课程《动物朋友》中的一个教学活动,曾经也组织过这个教学活动,但是都没有更深入地去了解及做一些课前准备。所以说,教师自身经验的准备是教学...

与家长进行情感沟通九畹溪镇幼儿园 谭林桂今年我们班有35名幼儿,我们的目标是走进每一位幼儿的家中,但是家长们对于我们家访反应不一:有的惊讶,是不是我的孩子在幼儿园里犯了严重的错误,老师要到家...

初入校门的小学生如何进行家庭教育作者:都海玉,孩子由幼儿园踏入学校,对于他们来说这是一个不小的转变。这个转变不单单是一个 由小朋友转成小学生的名词转换,更重要的是一个对自己身心各方都有实质性的该变影响,...

以《雨》为题进行指导周五上午第一节课在四楼阶段教室听同组老师试教时,突然,天气来了个大变脸。出操时还是艳阳高照,转眼间天黑沉沉的,接着雷声大作,下起了倾盆大雨,着实让人感到害怕,我想孩子们在教室...

把握“整”与“本”策略有效进行整本书阅读指导王翠萍,12月16日,冬雨淅淅沥沥,给干冷的空气平添了几分诗意。单楼初中一行,聆听专家讲座,引起了我对整本书阅读教学的思考。 在整本书阅读的教学实践中我们会发现语文课程性质决...

深入孩子的家庭进行家访学校教育和家庭教育是孩子成长过程中两个重要的方面,我们也一直提倡家园合作。而家访是有效促进家园合作,连接学校和家庭这两方面的重要桥梁。作为一名新教师,同时又担当班主任...

进行了一系列的关于六一话题的活动六一,六一,大地穿上花衣,小朋友们手拉手庆祝自己的节日! 因为六一国际儿童节的即将来临,十三周的时光变得格外的快乐充实,小朋友们在自己的节日里收获到了更多的知识与趣味,一张张...

推荐阅读
图文推荐