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一个人的童年是很有限的，在这个有限的时间内，要给予孩子足够的快乐。他们愿意玩就去玩，他们愿意撒欢儿就去撒欢儿。家长不要担心是在浪费时间，其实孩子玩耍的过程，也是一个学习成长的过程，孩子们在通过他们的方式认识和感知世界，这也是一种学习，他们的眼睛在看、耳朵在听、鼻子在闻、小手在摸，小心灵也在试着感受。目前，小学一年级严格按照零起点标准上课，孩子只要认真跟着老师的节奏走，一般不会有太大的问题。

相反，有的孩子提前学了，一年级表现很棒，有的开始有骄傲情绪，但是一旦到了三四年级，那些没有提前‘抢跑’但后劲儿很足的孩子开始赶上来，这就很可能会挫败那些一开始因‘抢跑’而表现优异的孩子。一天好、一时好，都不能算作真正的好。“不提前学”是指不提前学小学课本上的知识内容，不提前学大量的拼音、算数等知识，但是，可以提前带孩子通过接触一些简单的学习来“感知”知识。

比如，在幼儿园大班的时候，给孩子买一些带拼音的故事读物，可能孩子并不能完全看懂，但他可能会对图画、拼音符号产生兴趣，从而激发他主动学习的欲望；再比如，有机会的话可以带孩子去参观小学校园，告诉孩子小学的生活是什么样的。”幼升小孩子的学习不是要求他学会了什么，而是要激发他愿意学的兴趣。从幼儿园升入小学，不要纠结孩子成绩如何，不要纠结孩子这个不会那个不会，只要记住，在这个阶段，良好的习惯培养远远胜于一个好的成绩。

等等孩子，成长需要时间，只要有家长耐心的陪伴和正确的引导，一年后你就会看到孩子的进步。...

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