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怎样添加音乐怎样在博客中添加音乐

02月28日 编辑 39baobao.com

[WPS演示课件中声音使用技巧怎么在幻灯片中添加声音]WPS演示中引入声音的常规方法有:插入背景音乐法、插入外部声音法、配音法(自定义动画、动作设置、幻灯片切换),各有特点及使用场合。 1、插入背景音乐法: 通过菜单“插入”——“...+阅读

用代码添加播放器,非常方便实用。 推荐一个省事的代码,是自动播放的,这里已经包括音乐地址了。 具体如何操作,可以看看这里。

1、代码的调整: width和height为播放器宽度和高度,可以灵活设置,如果播放视频,可以设置到适合的数字。 如果不想让播放器出现,那么可以改成width=0 height=0 autostart=“true”时为自动播放, autostart=“false”为不自动播放。 loop=“true”为连续循环播放, loop=“false”为不循环播放。 loop可以等于一个整数,比如loop="5",就是音乐循环播放5次 代码中的" ",就是背景音乐网址,可以替换成你自己喜欢的音乐,也可以经常调整。

2、添加播放器代码步骤: 管理博客--个人首页维护--自定义空白面板,点击进入编辑界面--新增,这就是新增空白面板的界面。 在“面板标题”中输入你喜欢的名字,比如“播放器”;在“面板简介”中加入代码,先选中“显示源代码”(点前面方框中,有一绿色对号),将代码复制粘贴到“面板简介”中。 再点击“显示源代码”前方框,取消方框中的绿色对号。这时,“面板简介”中显示一黑色长方形。 点击下方的“保存”,“确定”,“返回”,添加完毕。

3、 安装播放器: 管理博客--自定义设置--定制我的首页,在左侧有一个竖形浮动方块。 点击中间的“添加模块”,这时出现可定制模块列表,在“自定义空白面板”中,找到你刚才添加的空白面板的名字,前面有一空格,点击空格选定,再点击下面的“选取”,返回到前面,点击左侧有一个竖形浮动方块中的“保存设置”,播放器安装完成。 说的好象很多,但安装很简单,几步就完成了。

4、调整播放器的位置: 进入管理博客----自定义设置--点击定制我的首页,将鼠标放到播放器上方的蓝色长条上,鼠标出现十字花时,按住左键,上下拖动蓝色长条,到你喜欢的位置即可----最后保存。 侧栏中的其他栏目也可以这样调整。 介绍完了,不知道说明白没有,但愿对新来的朋友有所帮助。 。

很简单!给小弟出几道因式分解我练练!把最终答案写上过程也写

第4课 因式分解 〖知识点〗 因式分解定义,提取公因式、应用公式法、分组分解法、二次三项式的因式(十字相乘法、求根)、因式分解一般步骤。 〖大纲要求〗 理解因式分解的概念,掌握提取公因式法、公式法、分组分解法等因式分解方法,掌握利用二次方程求根公式分解二次二项式的方法,能把简单多项式分解因式。 〖考查重点与常见题型〗 考查因式分解能力,在中考试题中,因式分解出现的频率很高。重点考查的分式提取公因式、应用公式法、分组分解法及它们的综合运用。习题类型以填空题为多,也有选择题和解答题。 因式分解知识点 多项式的因式分解,就是把一个多项式化为几个整式的积.分解因式要进行到每一个因式都不能再分解为止.分解因式的常用方法有:

(1)提公因式法 如多项式 其中m叫做这个多项式各项的公因式, m既可以是一个单项式,也可以是一个多项式.

(2)运用公式法,即用 写出结果.

(3)十字相乘法 对于二次项系数为l的二次三项式 寻找满足ab=q,a+b=p的a,b,如有,则 对于一般的二次三项式 寻找满足 a1a2=a,c1c2=c,a1c2+a2c1=b的a1,a2,c1,c2,如有,则

(4)分组分解法:把各项适当分组,先使分解因式能分组进行,再使分解因式在各组之间进行. 分组时要用到添括号:括号前面是“+”号,括到括号里的各项都不变符号;括号前面是“-”号,括到括号里的各项都改变符号.

(5)求根公式法:如果 有两个根X1,X2,那么 考查题型: 1.下列因式分解中,正确的是( )????????? (A) 1- 14 x2= 14 (x + 2) (x- 2) (B)4x –2 x2 – 2 = - 2(x- 1)2 (C) ( x- y )3 –(y- x) = (x – y) (x – y + 1) ( x –y – 1) (D) x2 –y2 – x + y = ( x + y) (x – y – 1) 2.下列各等式

(1) a2- b2 = (a + b) (a–b ),(2) x2–3x +2 = x(x–3) + 2 (3 ) 1 x2 –y2 -1 ( x + y) (x – y ) ,(4 )x2 + 1 x2 -2-( x -1x )2 从左到是因式分解的个数为( ) (A) 1 个 (B) 2 个 (C) 3 个 (D) 4个 3.若x2+mx+25 是一个完全平方式,则m的值是( ) (A) 20 (B) 10 (C) ± 20 (D) ±10 4.若x2+mx+n能分解成( x+2 ) (x – 5),则m= ,n= ; 5.若二次三项式2x2+x+5m在实数范围内能因式分解,则m= ; 6.若x2+kx-6有一个因式是(x-2),则k的值是 ; 7.把下列因式因式分解:

(1)a3-a2-2a (2)4m2-9n2-4m+1 (3)3a2+bc-3ac-ab (4)9-x2+2xy-y2 8.在实数范围内因式分解:

(1)2x2-3x-1 (2)-2x2+5xy+2y2 考点训练: 1. 分解下列因式:

(1).10a(x-y)2-5b(y-x) (2).an+1-4an+4an-1 (3).x3(2x-y)-2x+y (4).x(6x-1)-1 (5).2ax-10ay+5by+6x (6).1-a2-ab-14 b2 *(7).a4+4 (8).(x2+x)(x2+x-3)+2 (9).x5y-9xy5 (10).-4x2+3xy+2y2 (11).4a-a5 (12).2x2-4x+1 (13).4y2+4y-5 (14)3X2-7X+2 解题指导: 1.下列运算:

(1) (a-3)2=a2-6a+9 (2) x-4=(x +2)( x -2) (3) ax2+a2xy+a=a(x2+ax) (4) 116 x2-14 x+14 =x2-4x+4=(x-2)2其中是因式分解,且运算正确的个数是( ) (A)1 (B)2 (C)3 (D)4 2.不论a为何值,代数式-a2+4a-5值( ) (A)大于或等于0 (B)0 (C)大于0 (D)小于0 3.若x2+2(m-3)x+16 是一个完全平方式,则m的值是( ) (A)-5 (B)7 (C)-1 (D)7或-1 4.(x2+y2)(x2-1+y2)-12=0,则x2+y2的值是 ; 5.分解下列因式:

(1).8xy(x-y)-2(y-x)3 *(2).x6-y6 (3).x3+2xy-x-xy2 *(4).(x+y)(x+y-1)-12 (5).4ab-(1-a2)(1-b2) (6).-3m2-2m+4 *4。已知a+b=1,求a3+3ab+b3的值 5.a、b、c为⊿ABC三边,利用因式分解说明b2-a2+2ac-c2的符号 6.0独立训练: 1.多项式x2-y2, x2-2xy+y2, x3-y3的公因式是 。 2.填上适当的数或式,使左边可分解为右边的结果:

(1)9x2-( )2=(3x+ )( -15 y), (2).5x2+6xy-8y2=(x )( -4y). 3.矩形的面积为6x2+13x+5 (x>0),其中一边长为2x+1,则另为 。 4.把a2-a-6分解因式,正确的是( ) (A)a(a-1)-6 (B)(a-2)(a+3) (C)(a+2)(a-3) (D)(a-1)(a+6) 5.多项式a2+4ab+2b2,a2-4ab+16b2,a2+a+14 ,9a2-12ab+4b2中,能用完全平方公式分解因式的有( ) (A) 1个 (B) 2个 (C) 3个 (D) 4个 6.设(x+y)(x+2+y)-15=0,则x+y的值是( ) (A)-5或3 (B) -3或5 (C)3 (D)5 7.关于的二次三项式x2-4x+c能分解成两个整系数的一次的积式,那么c可取下面四个值中的( ) (A) -8 (B) -7 (C) -6 (D) -5 8.若x2-mx+n=(x-4)(x+3) 则m,n的值为( ) (A) m=-1, n=-12 (B)m=-1,n=12 (C) m=1,n=-12 (D) m=1,n=12. 9.代数式y2+my+254 是一个完全平方式,则m的值是 。 10.已知2x2-3xy+y2=0(x,y均不为零),则 xy + yx 的值为 。 11.分解因式:

(1).x2(y-z)+81(z-y) (2).9m2-6m+2n-n2 *(3).ab(c2+d2)+cd(a2+b2) (4).a4-3a2-4 *(5).x4+4y4 *(6).a2+2ab+b2-2a-2b+1 12.实数范围内因式分解

(1)x2-2x-4 (2)4x2+8x-1 (3)2x2+4xy+y2 初二数学因式分解测试题 刘锦珍

一、 选择题: 1. 多项式15x3y4m2-35x4y2m2+20x3ym的各项公因式是( ...

甚么民族的风俗最希奇

藏族主要散布在西藏,其余在青海、甘肃、4川、云南等地。藏族人多信喇嘛教。 敬献“哈达”是藏族对客人最普遍、最隆重的礼节,献的哈达越长越宽,表示的礼节也越隆重。对尊者、尊长,献哈达的时候要双手举过头,身体略向前倾,把哈达捧到座藏族风情前。对平辈,只要把哈达送到对方手里或手段上就行;对晚辈或下属,就系在他们脖子上。 如果不鞠躬或用单手送,都是不礼貌的。接受哈达的人最好做和献哈达的人1样的姿式,并表示谢意。 藏民在见面打招呼时,点头吐舌表示亲切问候,受礼者应微笑点头为礼。有客人来造访,藏民们等候在帐外目迎贵客光临。藏民们见到长者或尊重的客人,要脱帽躬身45度,帽子拿在手上接近地面;见到平辈,头稍低就行,帽子拿在胸前,以示礼貌。

男女分坐,并习惯男坐左女坐右。 藏民对客人有敬献奶茶,酥油茶和青稞酒的礼俗。客人到藏族家里作客,主人要敬3杯青稞酒,不管客人会不会饮酒,都要用无名指蘸酒弹1下。如果客人不喝、不弹,主人会立即端起酒边唱边跳,前来劝酒。如果客人酒量小,可以喝1口,就让添酒。 连喝两口酒后,由主人添满杯,客人1饮而尽。这样,客人喝得不多,主人也很满意。依照藏族风俗,主人敬献酥油茶,客人不能谢绝,最少要喝3碗,喝得越多越受欢迎。 敬酥油茶的礼仪是:客人坐在藏式方桌边,女主人拿1只镶着银边的小木碗放在客人眼前,接着提壶或热水瓶给客人倒上满碗酥油茶,主客开始聊天;等女主人再提壶,客人就能够端起碗来,轻轻地往碗里吹1圈,然后呷上1口,并说些称赞茶打得好的话;等女主人第3次提壶时,客人呷上第2口酒;客人准备告辞,可以多喝几口,但不能喝干,碗底1定要留点漂着油酥花的茶底。

藏胞最忌讳他人用手抚摸佛像、经书、佛珠和护身符等圣物,认为是触违禁规,对人畜不利。

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