[小班英语教案]游戏是幼儿园整个教育活动的重心。因此在幼儿园英语教育中采用游戏的方式最符合学龄前儿童的身心特点。通过几年的研究与实践，我初步将英语教育中的游戏划分为六类：体育游戏、...+阅读
中班英文卡通故事“Dont play in the street
一、活动内容：word:pencil pencil--case sci or book schooltory: Don＂t play in the street！
二、活动目标：
1、通过观看形象的卡通故事录像带，培养幼儿学习英语的兴趣。
2、观看录像和听教师廛故事时能够理解故事的内容。
3、通过故事内容，对孩子进行适当的安全教育。
三、活动准备：图片卡、手偶MAX 、 故事录像带、故事录音带、故事图片卡、书包、。
四、活动过程：一） 复习字汇：活动一开始，播放歌曲“School is fun ，教师背着书包走进教室，相互问好，和幼儿一同表演唱歌曲。歌曲结束，教师问：Oh , what＂s in my schoolbag ？让幼儿上来抽卡单词卡片。最后抽出手偶MAX，让幼儿和MAX问好。然后师问：OH,MAX。How are you today?MAX:MMM.......,I＂m not well.师问：WHY?Do you want to know?(YES)OK, Now let＂s watch a story.
二、故事“Don＂t play in the street.
1、播放两遍录像。
2、利用图片卡讲故事。边讲边将故事卡逐一贴到黑板上，不时停顿一下，用手势和动作鼓励幼儿一起讲故事。如：师：It＂s morning . Time to go to .......生：......school.
3、将故事卡分别发给幼儿，然后再讲一遍故事，幼儿根据故事的内容将自己手中的故事卡贴到黑板上。
4、游戏：让幼儿闭上眼睛，将故事卡其中两张或三张调换位置，问：What＂s wrong？请幼儿将故事卡放回原来的位置上。
5、复述故事：播放故事录像带（没有声音），边看边鼓励幼儿自由复述故事。教师可以和幼儿一起练习故事中的对话。
6、师说：Linda and Be y tell MAx ＂ Don＂t play in the street “， 那小朋友们能不能在马路上玩耍呀？（不能）Ok, do you remember the song ＂Don＂t play in the street ?Let＂s sing the song ,ok？
三、播放歌曲：“Don＂t play in the street 。结束。师问：Are you ha y today？生： Yes, I＂m ha y.OK, So much for today , bye bye .
以游戏为主题的英语教案小班
活动目标：
1、培养幼儿能活泼大方表演英语的能力。
2、培养幼儿能够大胆说英语的能力。
3、培养幼儿对英语歌曲的兴趣。
活动准备：
1、鄂鱼的图片一个。
活动过程：
一、引导师幼相互问好。
T;Hello boys and girls 。
C:Hello miss su
T;Hello,good morning。
T：引导幼儿大声的与老师问好，并用右手上掌左右摇摆。
T：反复的引导幼儿练习说：Hello,morning。
二、复习所学的单词。
1、复习歌曲：Sing –A-Gram what's you name?。
2、依次出示兔子、熊猫、猴子、鳄鱼、老虎的图片，引导幼儿复习单词。
T:What is this ？这是什么呀？
C: Rabbit、Panda、Monkey、tiger、alligator
三、学习Do a chant
1: Chant it
T: OK. Let do a chant
C:OK。
Alligator, alligator /a/,/a/,/a/
Alligator, alligator, bite ,my nose,
Then my finger ,then my toes !
2、引导幼儿一句一句的学习do a chant
实时鼓励说的好的幼儿。
3、game
游戏规则：让单词说的好的小朋友上来，蒙住他的眼睛，再请另外两个小朋友分别扮演鳄鱼和兔子，由老师发令，被蒙演的小朋友来猜，其他小朋友做裁判。
T:who can speak out rabbit and alligator ?
I will let him play this game.
C:Rabbit
T:yes or no Who wants to try ?
4、以游戏的形式复习单词，引导幼儿和单词宝宝再见！
老师将卡片藏在身后，快速地拿出来，由小朋友猜是什么？并说出相应的英文！
幼儿园小班英语教案妈妈爸爸的英文
教师：这一年里，我们的小朋友和Teddy一起成长，一起游戏，学到了许多好玩的游戏和好听的歌曲，并且爱上了美丽的英语。这也要感谢爸爸妈妈们给我们的小宝贝们的关心和鼓励。小朋友们我们要对爸爸妈妈说什么啊？
学生：Daddy,Mommy I love you!
Sing the song together: Hello mommy hello mommy,
Hello hello I love you,
Hello daddy hello daddy
Hello hello I love you
Hello hello hello hello hello hello I love you
Daddy mommy daddy mommy daddy mommy I love you
延伸表演唱：用If You Are Happy的曲调唱
Daddy mommy I love you,xx（拍手）
动作：左手掌平伸，放于身体左侧，肘部夹紧，同时唱Daddy
右手掌平伸，放于身体右侧，肘部夹紧，同时唱mommy
手掌并拢拍自己代表I，双手对在一起做出心的形象，代表love
然后双手手掌平伸向自己的爸爸妈妈，代表you
最后拍手两次，加声音“啪啪”
Daddy mommy I love you,xx
Daddy mommy I love you everyday
动作：其余同上，everyday的动作，双臂从身体下方交叉，从下而上，慢慢举过头顶，在上方打开双臂，像长大的小树。
Daddy mommy I love you,xx
Daddy mommy I love you,en en （扭腰）
Daddy mommy I love you,en en
Daddy mommy I love you everyday
Daddy mommy I love you,en en
Daddy mommy I love you,m m (kiss)
Daddy mommy I love you,m m
Daddy mommy I love you everyday
Daddy mommy I love you,m m
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