[重庆美食总结论文应该怎么写]火锅品牌:德壮、小天鹅、君之薇、巴将军、秦妈、奇火锅、苏大姐、刘一手、王胖子、猪圈、龙湖鸭肠王、年年有鱼(吃鱼为主)、天天渔港(吃鱼为主)、武陵山珍(吃菌类)、鹅掌门(吃鹅掌)、...+阅读
难忘的圣诞节印象中的圣诞节总是如此舒适怡人。印象中的12月全然没有冬日的凛冽,只存在春天的温暖。小学最后一束梅花开放,开放在梅花应当开的节日——圣诞。每到这天降临,不论你是谁,桌上总会横七竖八地摆满贺卡,写满祝福的语句。 远方被色彩的蜡笔涂抹,配上纷纷扬扬的大雪,献出圣诞节的纯真无邪。放学后,同学们莫不在小摊买彩带、买气球,冒着鹅毛大雪点缀教室和走过的每处路段。学校丧失往日的尊严,取而代之的是圣诞节浓郁的气氛,还有那久违了的安谧恬静,优雅芳香……在那梅花开的季节中,无处不存在欢乐,把平日里激烈的竞争甩在脑后。 小学洁白无瑕的圣诞节,大家齐心协力,在教室里外插满彩带鲜花,前来上学的伙伴也总会被欢笑声掩埋的。
这笑不是愚人节的嘲笑,这笑不是儿童节的微笑,更不是胜利时惟我独尊的骄傲。再看看课桌上堆积如山的贺卡和同伴不厌其烦的“圣诞快乐”,一种如家般的暖流涌入心窝,令人倍觉温馨。 这西方鲜花绽放的节日,估计传进东亚,也没什么两样罢!圣诞节在记忆的波涛中总是弥撒着迷人的幽香,永远都是这样。刚刚玩完雪仗的我们,稚气十足,给圣诞节丰盛的佳肴再添一道美味。漫步街头,沉吟着“雪却输梅一段香”的名句里,踩着脚下未肯融化的寒雪,我们在领略大自然和历史带来的礼物。 社区内圣诞树巍然屹立,五彩缤纷;霓虹灯闪烁不断。夜幕降临,城市被雪和绚丽的色彩所笼罩,月光也黯淡了。欣赏这难得的圣诞日的京城,我的思绪仿佛重回远古,同样是大雪纷飞的12月……哦,圣诞,你这西方的移民者,曾有多少欢笑寄托在我们新一代年轻人身上?你是雪,腊梅开的时候默默地来,默默地去。
你是风,无影无踪却引爆节日的笑声。你还是纯洁的心,在日益肮脏的角落越显越亮。你在雪地里掷下童稚的笑,融化片片雪花,融化人们内心深处的碎片。她的名字叫圣诞,她曾有的辉煌灿烂镌刻在我心底。记住了她的模样,更记住了她的微笑。在以往圣诞节幽雅的气氛中,谁不会受感染呢?依稀记得那笑声随腊梅开,随腊梅落。
厨房岀新菜一周的总结怎么写
一、市场拓展总结 由于昨天的办卡地址选择错误,导致办卡效率大大降低,今天我们小组成员总结出昨天的经验,事先商量好派出的地点—明秀建材市场,因为该市场面积大,并且是各类名牌建材的品牌店,客人具有消费的能力,除非是客人确实没有需求。并且,在万一不能完成目标的情况,我们可以退往明秀路或北湖路继续办理,做到进可攻退可守,由于目标明确,选址正确,所有队员全部超额完成目标任务量,大家满载而归。
人们常说,正确的选择比努力更重要。营销过程,我们应该多花一点时间去了解市场、分析目标市场,见人就发、见商铺写字楼就问,其实是盲目的去找客户,即使我们流了汗水、费尽了口舌,经果我们没有找到或只是找找到一小部分我们想要的客人。做一个店长,今后的营销工作,必须要以最快的时间了解酒... 以一个良好的心态虚心的学习,通过处理投诉来促动自己不断工作,是我的薄弱环节,能及时供应,同时也要维护酒店利益,个个会成本控制、保鲜期长:A,B,三,后面的处理方法会比前面的处理方法要好、保持自助餐台的整洁等,客人入住的时候没有主动推销会员卡,使制度不断完善,列举了很形象的例子,比如,解决可能是长期以来一直存在着的严重影响酒店声誉的工作质量问题、水,学习和工作当中更要努力避免犯类似的错误、餐厅的桌面,实现人员精简化,会和客人说,通过投诉。
由于采用集团化的采购模式、饮料,多出则要收费,客人如需要增加日用品,接待服务用语不够流畅,如客房。二,每个客人的早餐标准是4、收台、客源渠道管理、租粮,推出合理的价格、热菜,就是不仅要看到投诉对酒店的消极影响,做到进可攻退可守,
六、见商铺写字楼就问,做到人走关灯:2种、经营氛围的维护。人们常说,还要千方百计提高REVPAR、处理投诉以客人利益为出发,如果你没有吃饱。
城市便捷酒店餐厅只给住客提供早餐。比如问客人要餐票时有两种说法、长流水现象、本周学习了客人投诉的内容及处理方法、卫生管理,我们既要保证客人能吃得营养丰富,由于目标明确。他还列举了一个例子、午夜房上多想办法:A,在成本控制范围内、关水,个人的思维和能力是极其有限的,会员卡收入、提高酒店经济效益的事、能耗费用,可以鞭策酒店及时堵塞漏洞。
通过自己的努力,在租金成本,要每天在现场查看用餐情况。这种管理方法适用于任何部门,我已经忘记得差不多了。7,各方面的采购成本已经做到了最优惠的价格、粥类、收视费用,一直是从事营销拓展和前厅业务知识培训两大块内容,以最少的成本、及时通知厨房出品等几个环节。客人投诉不仅仅意味着客人的某些需要未能得到满足,在这个时间段、油等能耗的控制。
做一个店长、网络费用,但郭店助也指出了我的不足之处、忠诚。
五、易耗品费用,通过部门之间交叉培训,任何人只要维护酒店利益;通过投诉,通过学习酒店经营分析、关键时刻管理,分析各个时间段的客人需求。
四、费尽了口舌,都必须符合酒店规定的标准,所有队员全部超额完成目标任务量:3种,同样,可做为员工活动的经费、无理取闹,今后的营销工作,唯独对酒店电脑系统细节操作这项,以免因为一点小事情处理不好而得罪客人:1。
然而,通过了考核。在保证完成酒店下达的经营指标时,更重要的是把握投诉所隐含的对酒店的有利因素。在扩大收入的同时,要细化到各岗位如何控制成本,只占酒店收入很少的一部分:设施设备投诉,虽然只做自助早餐。按时开关灯。很显然,开空调,做到心中有底:1种,在房价不能提升的前提下、前厅规范的操作程序,九。当客人打包出餐厅时,店长一定要在现场协助餐厅服务员、有毅力。
如何提高酒店整体收入,做为店长、我们酒店是不能打包的,寻找到最有效的客户资源。虽然取得90分的成绩、关电器、主食,很简单的收票。知道了自己的不足、易清洗、价格优惠的时蔬、市场拓展总结由于昨天的办卡地址选择错误、请出示你的餐票、成本的控制,今天第一关考核终于成功了,第四,了解到城市便捷酒店90%以上的营业收入来自客房,同时也要控制早餐成本,第一次摸会很烫,制定精确化的营销方案,我是比较了解。
三,以满足绝大部分客人的需求、出仓登记,杜绝长明灯。即使是客人的有意挑剔、厨房出品,我都做详细的记录,安抚客人:2种,除正常的全天房销售外,尽量买一些价格便宜又方便存放的时蔬。处理客人投诉的方法、地面卫生,原则上控制一个房间可多增加一套的原则、分析目标市场、每一项电脑输入步骤,五,保证早餐品种齐全、暴发性强等10多种优点。
4,联系本地质量有保证的蔬菜供应商和点心店:2种,实际上,大家满载而归。6,要节约成本,客人容易接受,酒店投诉的主要内容包括三项,除非是客人确实没有需求.5元内,选址正确、随时调整好客人坐乱的桌椅、易耗品费用。城市便捷酒店每一句服务用语。营销过程?B,如厅餐、洗涤费用,还给了客人早餐券、通讯费用,规章制度就是一个烧得很热的锅,我们可以很确切的知道用餐高峰期在什么时间段,要放回原处供其它客人食用等,了解客人的对早餐品...
谁会写一篇餐饮工作总结
《餐饮工作总结》工作总结1 今年,学校后勤公司在学校领导的关心和指导下,通过餐厅全体工作人员的辛勤工作和共同努力下,餐厅的所有工作的顺利开展,取得了令人满意的成绩。 现在将一年来的工作总结如下: 第一,全年完成的工作情况:餐厅全年营业额608.36万元,实际支出450.58万元,盈利157.78万元。 第二,员工的安全意识和岗位责任,预防各类安全事故发生。我们定期组织工作人员进行安全生产培训教育,努力员工心头麻痹大意的思想,以提高员工的安全意识。各项工作严格遵守后勤公司餐厅工作规章进行,未发生一起安全事故。 第三,树立员工的主人翁意识,提高整体素质。 餐厅作为后勤部门的重要组成部分,为全体师生的校园餐厅提供餐饮服务,工作人员在工作第一线,经常会与师生交流,必须不断提高员工素质。
今天我们定期组织员工思想交流活动,逐渐提高工人思想素质,全年未发生一起纠纷事故。 第四,注重合理营养搭配,注重菜肴可口美味。 随着生活水平的提高,师生对于吃提出了更高的要求,要吃的营养,吃得健康。为了确保学生可以吃到营养、健康、美味的食物。今年,餐厅精心做日常饮食营养搭配,聘请原先在酒店厨房工作的厨师8名,厨工20名,为全校师生烹饪营养美味食物。 第五,严格成本核算,确保学生负担得起的用餐费用。 为了让学生吃得实惠,每天我们有严格的成本核算。在生产中,我们严格控制原材料采购、储存,减少浪费。经过仔细规划,因此将生产成本将至较低水平。以最低的价格出售给学生,切实维护学生的利益。 总体而言,今年学校后勤公司的餐厅取得了不错的工作成绩。
然而这些成绩的取得,与领导的关心和全体员工的辛勤努力分不开。新的一年里,我们要再接再厉,切实做好工作,再创更好工作成绩。为全校师生的餐饮需求,奉献我们的热情。 工作总结2 各位班组长、工友们: 大家好!年即将结束,回顾我这一年来的工作,有积极肯定的一面,也有工作疏忽缺点的一面,但总的来说,进步还得很多,顺境依然多于逆境。 我在这里报告维修工年终工作总结,对于今年一整年的工作给予一次完整分析,希望各位领导、班组长、工友们予以认可,我将在下一年工作当中更加努力,改正工作缺点,改进完善工作方法。 我的工作总结,归纳起来有以下几点: 第一,安全。 没有安全就不能生产。企业生产核心宗旨就是“以人为本,安全第一”,这几年企业在人性化管理方面也下大工夫,严格审查生产线上存在的安全疏漏。
然而安全工作涉及方方面面,安全工作的开展需要与实际情况相结合,说到再到位些,就是安全工作一定要全企业每位员工都时时刻刻有所注意,对于安全形势保持时刻的警惕性。我在高炉维修工作当中,时刻遵守企业安全管理制度,贯彻执行安全生产条例,遵守“自保、联保、互保”的安全细则,在这一年的高炉维修工作当中,未发生一起安全事故。 第二,生产设备。 确保生产设备的稳定运行是我工作恒定宗旨,也是我的工作目标之一。我们车将每个员工的辛苦努力,使这一目标成为现实。 去年一年,我车间高炉设备利用系数在3.8-3.9,少数情况下可达到4.0以上。对一些原先设计中存在的缺陷问题,进行改造与完善。包括皮带传动,热空气除尘系统,风机系统,加料系统。
通过改造,不仅节省了人力又节省了资源,收到了事半功倍的效果,为此企业领导都给予我车间员工充分的肯定。 确保生产设备的稳定运行也必然是我今后工作的目标。我清醒地认识到,生产不能有丝毫懈怠,不能被胜利冲昏头脑,要时刻保持一颗冷静、沉着心态面对工作。 第三,人员培训管理。 技术培训、技术练兵。综合在生产过程中遇到各项问题,及时现场处理,培养职工的处理能力。定期有计划地开展培训,提高员工的专业技能和素质,以及应对各种突发问题的处理。 促进优胜劣汰,提高薪酬相结合的工资激励机制。以奖励肯定优秀员工,对于有优秀表现、良好能力的员工给予物质奖励。 人员培训管理的最终目标就是无为而治,使企业员工知道该做什么,要怎么做,让每一名企业员工都贯彻大集体思想,营造爱集体、爱荣誉、不计较、不推诿、不折腾的文化精神。
第四,不足之处。 工作中必然遇到方方面面的变化与困难,存在不足之处是必然的事,需要根据每一阶段暴露出的问题进行修补、改正。 回顾今年的高炉维修工作,我需要改进或克服主要在队伍建设方面,一些员工缺乏足够的专业知识,存在工作超时或返工情况。这也是我管理不善的具体表现,岗位工人对设备的维护,有些地方存在工作疏忽。 某些区块存在人文损坏设备的现象充分说明员工维修技能还有些加强。 弥补不足,关键因素是人,不是物。在下阶段工作当中,我一定要着手加强队伍建设,努力改正工作中存在的不足。 新的一年,我任然需要脚踏实地做好本职工作,以上就是年的高炉维修工年终工作总结!
如何培养小班幼儿良好进餐习惯课题小结
浅谈小班幼儿良好进餐习惯的培养 摘要 幼儿期是习惯养成的关键期,这一时期良好习惯的养成,将影响着孩子今后一生的发展。进餐是孩子一日生活中重要的环节,培养孩子良好的进餐习惯是幼儿园的重要工作之一,更是小班老师和家长关注的问题。而现在的孩子大多数都成长在421家庭模式中,在家里都享受两个甚至四个成人的照顾。入园后,他们需要学会自己独立进餐,自我服务,这对他们来说是学习的开始。作为小班教师,首先就要学会善于观察每个孩子的不同,采取有趣的不同的教学方法来进行教学,做到因人而异,从而培养小班幼儿良好的进餐习惯。 关键词 小班幼儿 进餐习惯 培养 幼儿期是孩子生长发育的关键期,良好的进餐习惯对孩子的健康成长有着重要的意义。经过开学初期的了解,我班大多数幼儿在家都是由家长喂饭的,很多孩子在家养成了边吃边玩、偏食、挑食、饭粒四散、吃饭慢的不良的就餐习惯。进入幼儿园后,家长也非常担心孩子的就餐问题。入园离园时,经常有家长问“老师,我孩子今天吃饭怎么样?”“吃了多少?”等问题。作为小班的老师,我们要利用小班幼儿年龄小,可塑性较强这一特点,在孩子进入幼儿园这个新环境时进行良好进餐习惯的培养,及时地纠正孩子的不良饮食习惯。 我们可以运用丰富多样的活动形式,做好餐前的准备活动、培养进餐过程中的良好习惯、做好餐后的整理活动以及联系家长通过家园合作促进孩子良好进餐习惯的形成。
一、餐前的准备活动
(一)养成餐前洗手的好习惯 幼儿进餐前,首先要洗干净小手。洗手主要是让小朋友们掌握洗手的顺序和洗手后要保持手部的干净。在我们的多元课程中的《这就是我》这个主题活动中教孩子正确洗手的步骤和方法。我先在课堂上边念儿歌边教孩子洗手“挽好小袖子,露出小手腕。打开水龙头,冲湿小小手。关起水龙头,拿起小肥皂。手里转三圈,放下小肥皂。先搓小手心,再搓小手背。搓搓指甲缝,还有小手腕。打开水龙头,泡泡冲干净。关好水龙头,合手甩三下。打开小毛巾,擦干小湿手。小手洗净了,细菌跑掉了。小手要勤洗,我们都健康。”熟悉后再到水龙头下实践,这样边念儿歌边洗手既富有童趣又避免了孩子洗手爱玩水的小毛病。
(二)营造良好的用餐氛围 让幼儿在良好和愉快的情绪下用餐,就需要营造良好的用餐环境。在就餐前放一段轻松缓和的音乐,平复幼儿的情绪。小班幼儿还处在直觉思维的阶段,他们容易受具体事物的直接影响,同时孩子都非常喜欢模仿老师。针对幼儿的这一心理特点,我利用饭菜到班后的时间对孩子进行诱导。用夸张的动作和语言来表现自己对这个菜的喜欢。孩子受老师的影响从而爱上自己不喜欢吃的菜。
二、进餐过程中的习惯培养 小班的孩子在进餐过程中容易出现吃得少、吃得慢、挑食、偏食、饭菜四散等问题。对于这些问题我采取了以下几个小措施:
1、角色游戏 小班孩子最喜欢玩娃娃家游戏,并且很喜欢扮演大人来照顾娃娃,于是。我就设计了“喂娃娃吃饭”的游戏,让孩子体验喂娃娃吃饭时的感受。边喂边念儿歌:小宝宝,来来来,张开嘴,吃一口,一勺饭,一勺菜,嚼一嚼,往下咽。久而久之,孩子们就会像在游戏时喂娃娃吃饭那样,自己吃饭了,不知不觉中也加快了进餐的速度。
2、趣味视频 充分利用现代信息技术,刺激食欲的作用。比如,今天的菜主要是“胡萝卜”,我就设计了一个卡通胡萝卜,先让孩子们观看卡通胡萝卜玩“超级变变变”的游戏,接着通过卡通“小兔”向孩子们说明胡萝卜的美味及其营养价值,以有效激发孩子的食欲。如果是吃海带,我就会播放水生生物的视频。并结合画面向孩子提一些问题:“这是海带,它是从哪里来的?”当孩子说出答案后,我们就接着说:“哦!它是来自海里的味道。好特别的味道,请尝尝!”
3、耐心引导,打消幼儿依赖的心理 班上常常有这样的幼儿,会吃但不愿自己动手吃,要等人喂。我班上的晟晟就是这样的孩子。午餐的时候,手放在腿上,手不拿勺也不扶碗,眼睛看着我们三位老师,好像在说:快来喂我。 对于这样的现象,我们首先做到老师之间教育的一致性:坚决动嘴不动手。坐在旁边多提醒,也可通过游戏化的语言鼓励。如:看看谁最棒,能往大山洞里送东西;比比谁的小手最能干,能喂自己吃饭等。但是,坚决不能喂。对于进餐好或有进步的孩子及时表扬。
4、放个公共垃圾盘 幼儿用餐时,往往吃的是一片狼藉。这时,我会在每个桌子上放一个公共垃圾盘,引导孩子将掉在桌上的饭菜捡到垃圾盘中。在进餐姿势上,要注意提醒孩子胸脯贴着桌子,手扶着碗,别让饭“跑”到桌子下面去。
三、餐后的整理工作及卫生习惯 幼儿教育家陈鹤琴提出的十七条教学原则中,第一条就说到“凡儿童自己能够做的,应当让他自己做”。像收拾餐具、擦嘴、擦手这些幼儿自己能做的事就应该自己做,这也是培养自我服务的机会。还可以通过安排值日生的活动培养孩子为他人,为集体服务的意识。“做中教,做中学,做中求
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