[大班科普活动：桌子的来历]对话爸爸：桌子是幼儿园和生活中常见的，我们知道现代生活中桌子的样子，但是你们知道和了解桌子的历史和来历吗？爸爸们，你们准备好了吗？一起和孩子共同来寻找桌子的秘密吧！大班：桌子...+阅读

对话爸爸：桌子是幼儿园和生活中常见的，我们知道现代生活中桌子的样子，但是你们知道和了解桌子的历史和来历吗？爸爸们，你们准备好了吗？一起和孩子共同来寻找桌子的秘密吧！

大班：桌子的来历

目标

A：愿意与爸爸一起查阅关于桌子的资料，了解桌子的历史与来历。

B：在探究中认识桌子，喜欢探究。

准备：

事先寻找网上关于桌子历史或文化的资料、视频。

任务A：认识、了解家里的桌子

1.生活导入，观察自己家里桌子的样子。

2.具体了解：桌子的形状、颜色、材料等。

任务B：网上查阅桌子的历史与来历

1.爸爸和宝宝查找网上关于桌子历史或文化的视频。

2.观看之后

，爸爸和宝宝交流桌子的历史文化。

任务C：寻找身边的桌子

1.爸爸和宝宝一起去寻找身边不同形状的桌子。

2.说一说现代每种形状的桌子的特征，与以前的桌子比一比。

3.依据

《3 6岁儿童学习与发展指南》：科学 具有初步的探究能力；在探究中认识周围事物，喜欢探究。

4.贴士

现在生活中，很多饭馆都有奶奶辈时候用的 八仙桌 ，爸爸和孩子可以一起去体验八仙桌。

5.问题

宝宝，桌子的历史文化你了解了吗？你还想不想和爸爸一起再去了解其他家居的文化呢？

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