[《幼儿教师语言对幼儿发展的影响》读书心得]《幼儿园语言教育》这本书是幼儿园教师语言教育活动中不可缺少的指南，书中从语言教育与幼儿语言发展以及幼儿语言教育的目标、内容，幼儿园谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学...+阅读
尊敬的各位领导、老师们：大家好!在这温暖舒怡的夜晚，有机会在这里和大家一起畅谈工作的情怀和感悟感到非常的幸运。今天我演讲的题目是：《在实践和
历练中成长》。
当我再一次站在这个令人熟悉又亲切的舞台上，内心不再有初次演讲的忐忑不安，而是更增添了一份自信!尽管此时的我依旧没有高
亢激越的誓言，也没有多少惊人卓越的成绩，但是我拥有近三年来在幼教阵营这块土地上所做的点点滴滴、默默耕耘!
感谢机遇，能够让我有机会步入教育这个阵营，得以实现属于自己的光彩人生，能够把青春倾注于所爱的教育事业上，倾注于每一个孩子身上。三年前，我还是一位刚走出校园而且带着浓浓学生气息的女孩，带着自己的梦想和憧憬青涩的踏进了实验幼儿园的大门。青涩的迎接了稚嫩的孩子，青涩的认识了这些善良而又热情的老师。对于一个还被爸妈娇惯的我来说，每天都要绞尽脑汁来哄那群并不怎么领情的孩子们和如何设计趣味、生动的教育活动，会是一件多么不可思议的事情? 清晰的记得在第一次讲全园优质课的时候，紧张的大汗淋漓连话都说不完整，更别提课上的随机应变能力了，面对这无序的课堂我茫然不知所措。但，梦想总让人坚强!在踏上岗位的第一年工作中，领导、同事、孩子在潜移默化中帮我走出了迷茫、走出了困惑，让我快速地成长：分析各年龄段幼儿的心理特点，针对教育目标设计可行的教育活动，制作玩教具，准备丰富的区域活动材料，细心细致的观察每个孩子 是老教师手把手的传授教学经验和崭新的教学理念，才让我开展的教学活动越来越得心应手;是姐姐们不遗余力的配合，才使我们的班级活动每每得到家长的肯定与认可!我感谢单位的领导和老师们，是大家让我学会了成长，知道了什么是奉献、什么是执着!
一份历练，一份蜕变、一分收获。2009年我参加过山东省幼儿园园长及骨干教师培训，并取得相应的资格证书;第二年我年积极参加单位组织的各项活动，并多次获得
一、二等奖;在今年六月份我又参加了教育局和我们单位联合打造的 送教下乡 活动，为乡镇的幼儿教师呈上了一节精彩纷呈的公开课小班数学《帮帮小猪》，并且获得了领导和老师们的一致好评。此刻我知道了历练与幸福的滋味，也让我深深地懂得我的成长就是大家的不遗余力的帮助和关爱，我就是那被美丽簇拥的珊瑚!一次次小小的成绩对于工作仅仅三年年轻的我来说无疑是一种更好的动力!!
2011年对我来说更是不平凡的一年。
对于我这位只有三年教学经验和管理经验几乎为 0 的年轻教师来说，担任班主任工作无疑是对我更高层次的要求。我能胜任这份工作吗?家长和同事会认可我吗?是杨园长一次又一次的鼓励才使我有勇气迈向更大的舞台!理清思绪，利用课余时间搜集一些好的教育孩子的方法和管理经验，夜深人静了依然笔耕不辍，我成了上海学前教育信息网、中国幼儿教师网等各大幼教专业网站的常客。说到这让我想起了刚刚结束的环境创设观摩活动，没有了以前的依赖，所有的想法都需要自己揣摩考虑，我尽自己的努力为孩子创设一个丰富的教育环境，尽管评比的成绩不是很好但是这毕竟是我迈出成功的第一步，我相信我会执着坚定的一步一个脚印的继续走下去。
三年来，我看到身边的朋友和同学都找到了各种各样的工作，也曾听到我只是幼儿教师时很多人投来轻视的眼神，说不灰心是不可能的，但，当孩子们手捧鲜花用稚嫩的声音对我说: 媛媛老师辛苦了教师节日快乐的时候 ;当天气恶劣、家长送来的爱心伞和温馨短信提示的时候;当看到孩子们灿烂的笑容、家长们肯定眼神的时候，我的心就会生出满满的蜜意，生出笑看花开花落的淡定和选择幼师我无怨无悔的从容!!。
三年的时光转瞬即逝，当初的青涩早已不再，取而代之的是那份自信与坚持。有人说成长就像蝴蝶破茧，挣扎中退掉所有的青涩和丑陋;成长又如河蚌吐珠，磨难中洗却所有的暗哑和污浊。我也许就是那只破茧的蝶，那颗等在蚌中的珠，三年的时间我的青涩和暗哑，在打磨中渐渐变得成熟和光亮。
尊敬的领导，亲爱的老师们：教师之路是一首唱不完的歌，而师德建设更是一条走不完的路。但请相信，用爱心为孩子们架设成功之桥的路途，再遥远，再艰难，同行之中，一定有你、也必有我!
只要心中有梦想，生活就有希望。只要心中有方向，光明的大道永在前方 。相信通过不懈的努力,我定能接受住时间的考验,一步步走向成功。用爱、用心、用智慧构建我们的七彩乐园吧!!我的演讲到此结束谢谢大家!!
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