[幼儿园小班工作教案]各位家长: 大家好! 非常欢迎您的孩子进入我园小班生活、学习。首先,我先向大家自我介绍一下:我是小一班的老师,邹老师,幼师专业大专毕业,实际教龄6年,是小班年级组的教研组长。与我...+阅读
活动目标:
1.感知吹泡泡的方法,尝试用不同的工具吹泡泡。
2.能够积极尝试,体验吹泡泡的乐趣。
活动准备:
泡泡液、吸管、盘子、毛巾人手一份;苍蝇拍、漏勺、空心玩具若干。
活动过程:
一、以谈话形式导入,引出游戏。
提问:小朋友你们喜欢吹泡泡吗?今天想不想在这儿吹出许多泡泡?吹泡泡应该怎么吹?
2.师示范吹泡泡的动作。
请小朋友自己动手试一试!看看谁能第一个成功地吹出泡泡来!
3.幼儿操作,教师巡视。
提醒幼儿吹泡泡时把气吹出去,千万可别把泡泡液吸到肚子里不然肚子会疼的。吹泡泡的时候,不要吹到别人或者自己的脸上,如果不小心吹到脸上就用毛巾赶紧擦一擦。
二、创设自由探索的空间,掌握吹泡泡的基本技能。
1.用小手吹泡泡:一只/两只小手变圈圈吹泡泡。泡泡吹出来了吗?是使劲的吹还是轻轻地吹,大家把泡泡吹出来了吗?
2.用玩具吹泡泡:蘸一蘸泡泡水,吹泡泡。
3.用不同形状的玩具吹泡泡:三角形、正方形、圆形、长管形等形状吹泡泡。
4.漏勺、苍蝇拍吹泡泡。
5.讨论回忆经验。
刚才吹泡泡你成功了吗?你用了什么玩具?
总结:蘸一蘸泡泡液,然后轻轻地呼 原来不同形状的玩具都能吹出泡泡。
三、追泡泡、踩泡泡水。
1.教师使用不同工具吹泡泡与幼儿分组玩追泡泡的游戏。
2.踩泡泡水:幼儿拖鞋将泡泡液踩出泡泡来。活动结束。
以下为关联文档:
端午节幼儿园大班教案活动目标: 1. 通过分享、交流,初步了解体验端午节的相关习俗,体验和集体共同过端午节的乐趣。 2. 尝试动手制作端午节的相关物品:粽子、香包、五彩绳、彩蛋。 活动准备: 1. 让幼儿收...
幼儿美术活动——吐泡泡活动目标: 1、尝试将大小不同的蜡光纸圆片黏贴在底板上,并在教师的提醒下有颜色搭配和图形组合的意识。 2、通过观看教师的演示学习用糨糊黏贴的方法。 3、能大胆黏贴,体验...
幼儿园中班数学教案《筷子的乐趣》筷子是由汉族发明的非常具有民族特色的物品,是中国、韩国以及日本等地方才使用的餐具,也是我们一日三餐都要用到的一个 工具 。 对于年龄尚过幼小的宝宝来说,筷子对他们的一日...
美丽的泡泡 一、活动目标 1.学习画各种各样的的圆圈泡泡,初步尝试布局画面。 2.能大胆用用蘸有颜料的排刷在画面上涂刷,初步感知 油水分离 的现象。 3.乐于参加美术活动,养成一定的审美情...
小鱼吹泡泡【设计思路】 《3 -6 岁儿童学习与发展指南》 强 调: 幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件 和机会, 在大自然和社会文化生活中萌发幼 儿对美的感受和体验, 丰富其想象力和...
幼儿园中班英语教案:This little pig went to the ma活动目标: 1、通过英语游戏及配对练习,理解学习儿歌。 2、体验儿歌的趣味性,通过情境游戏大胆地进行表达表演。 活动准备:英语CD,儿歌背景图片,装扮材料, 活动流程: 一、引出儿歌 1...
泡泡画活动目标: 1.引导幼儿用多种颜色吹泡泡,并用吹泡泡的方法作画。 2.培养幼儿对美术的兴趣。 3.培养幼儿良好的卫生习惯。 活动准备: 1.每组1份分别用多种水彩颜色着色的洗洁净,每...
海鸥和泡泡活动目标:1.助跑跨跳距离不少于50厘米的障碍,发展下肢力量。2.在不断增加的跨跳距离中,积极探索、尝试,逐渐掌握助跑跨跳的方法。3.在充满情趣的游戏情境中,愿意与同伴合作游戏,体验...
新生代教师培训班研讨活动策划案——教案设计及简笔画本学期,针对我们新生代教师的特点将重点放在了活动设计、重难点的分析及简笔画的掌握上等。在前期的培训活动中,老师们已经学习了重难点的分析,学习了简笔画的入门技巧,并且也留...