[聆听孩子的心声：老师，你会倾听吗]我曾看到一本书中有这样一个故事：美国有一个主持人在采访一个小朋友时问他： 你长大后想干什么？ 孩子天真地回答： 我要当飞机驾驶员！ 主持人又问： 如果有一天，你的飞机飞到太平洋上...+阅读

李镇西 四川乐山人。1982年四川师大中文系毕业后，在乐山一中担任语文教学工作兼任班主任。2000年到苏州大学攻读博士学位，2003年6月博士论文《民主教育论》获得通过，并完成博士学业。2003年获得四川省获成都市中小学教育专家的荣誉称号。后任成都市教育科学研究所教育发展研究室主任。现到四川省新教育实验学校现武侯实验中学教书（做班主任），并任该校校长。已发表数百篇文章，1998年12月，在北京举行的 纪念苏霍姆林斯基80诞辰国际学术研讨会 上，著名教育家苏霍姆林斯基的女儿、乌克兰教育科学院院士苏霍姆林基卡娅赞誉他是 中国的苏霍姆林斯基式的教师 。

就是这位在教育界闻名遐迩的教育专家李镇西博士

，今天走进了南京江浦五里行知小学，而我也有幸聆听了他的专场报告《爱心与教育》。

见到李镇西老师的时候，感觉和想像中的有点不一样。不是想像中的农村中学校长的模样，也不是老气横秋、颐指气使。两个多小时的报告一直充满着激情，时不时的幽默又让全场听报告的教师发出阵阵会心的笑声。李镇西老师既是武汉武侯实验中学的校长，又是三个班的副班主任，有自己的语文教学工作的任务，还会经常到全国各地做报告，你却看不出他有任何疲倦和懈怠，我不知道如此一个忙碌的人何以能保持这样的热情。

或许我们能从他的报告中能找到答案。

他是一个把教育当成享受的教师――－

和孩子在一起，这就是幸福

超越自己，享受教育

他是一个一直在思考的教师―――

我给学生未来留下怎样的温馨回忆

是谁剥夺了他在校园里健壮、全面的校园生活

一个后进生就给我提供了一个研究的课题

班主任应该有怎样的情怀？

他是一个充满童心的教师―――

83年底和学生一起风雪峨嵋山

，打雪仗；在雪地里拼出一个大大的一班；被学生 活埋 在雪地里；和学生掰手腕；带着学生们走进自然

李老师还说：班主任就应该拥有童心，和学生保持共同爱好，做有童心的教育者。用儿童的眼睛去思考，用儿童的耳朵去倾听，用儿童的兴趣去探索，用儿童的情感去热爱。

聆听了李老师的报告，发现了教育的另一片天空，领略到只要用心去做，教育还可以如此精彩；作为教师，能每天和孩子在一起又是怎样的一种幸福；陪伴着学生成长，你就会发现原来你一直在和青春同行，这又是怎样的一种奢侈和快乐！

以下为关联文档：

孩子需要专注时，聆听“纯演奏”的歌曲较佳掌管人类大脑注意力的系统分别为“认知”与“非认知”两大系统，前者能让人保持理性、持续专注在工作上的发展，而后者会受视、听、味、触、嗅等感官影响，重要的是，由于“非认知注...

有一种学习叫聆听有一种学习叫聆听；有一种成长叫反思；有一种动力叫实践。孔子曰： 三人行，必有我师焉。 这意味着我们要向他人学习，向书本学习，同时自己也要向自己学习。今天有幸聆听了浙江省特级...

聆听南湖之春叶柱老师“解决问题”及“以学定教”有感在南湖之春的数学专场第一天下午，我有幸聆听了浙江省最年轻的特级教师叶柱老师的 解决问题（连乘） 及 以学定教 观点报告，收获很多。叶柱老师上课的风格给我留下深刻的印象，他问题...

请注意聆听孩子和家长的心声父亲和女儿手牵手一起走在路上。女儿： 爸爸，以后放学了你来接我吧！父亲： 为什么？女儿犹豫了一会儿说： 那你不能告诉妈妈，一定不说哟。 女儿再三说到： 不能让妈妈知道。父亲： 好吧...

老师要善于聆听孩子的倾诉良好情绪情感的培养，对幼儿一生的发展都至关重要。孩子有了苦恼，要对老师倾诉，但由于表达能力所限，常常说不清楚。老师要耐心地聆听孩子的倾诉，并引导他们说出产生焦虑的原因，帮助...

聆听聂闻老师的日记教学法22日下午，很有幸聆听到了聂闻老师关于日记教学的方法指导的讲座。两个小时的讲座，聂老师很细致地从存在的问题到实施的方法和策略，一一细致地和我们讲述，虽说是一个讲座，但是从他...

用心去聆听用爱去回答作者：李艳 利津县第一实验幼儿园，再一次体验与孩子对话的重要。 孩子们在玩区角，我走到了美工区旁边。刚站下，李林儒跟我说，我今天要做一个让人害怕的东西，告诉我他看过动物吃人、...

读李镇西与常生龙老师师德材料有感发布者：张李梦伊 ，通过对李镇西老师与常生龙老师教育理念的拜读，我收获了以下几点感悟：1.爱是教育的必要条件，而不是充分条件。没有爱的教育是万万不能的，作为老师，我们要学会爱我...

聆听了冯园长的报告后反思幼儿的自主游戏一直都是今年来的热门话题，所有的幼儿教师应该都不会陌生。从一开始的一头雾水，到现在渐渐可以摸到一些门路，一切都基于幼儿自主。何为自主，如何自主。 在体育游...