[理论体验并重，提高班会效率]一、理论知识指导合作，在这堂班会课上，王老师针对 学会合作 这个主题，进行了很多的活动，但是对学生教育并不仅仅通过活动来感受，也增加了很多理论知识的教育，如在合作活动开展之前...+阅读
近年来我国商品住宅价格普遍上涨较快，某些城市的房价甚至出现“飞涨”。造成房价过快、过大幅度上涨的原因是多种多样的，但主要是如下几个方面综合作用的结果：一是1998年停止住房实物分配、实行住房分配货币化的城镇住房制度改革和把住宅建设培育成为国民经济新增长点的一系列刺激住房需求措施的“惯性”作用；二是前一段时期的宏观调控着力在控制土地供应、限制房地产开发贷款等抑制房地产供给措施的市场反应；三是投资渠道较少、股票市场让中小投资者失去信心从而使大量社会资金选择房地产这一相对安全、稳定的投资对象；四是中国经济看好和人民币升值预期吸引大量外资进入，其中一些资金流入到房地产；五是房地产开发商垄断话语权，针对“买涨不买落”的购房心态营造涨价气氛及房地产投机炒作。
一、当于房价与地价的关系
房价与地价之间的互动关系，在有较多土地供应者的情况下，房价是主动的，地价是被动的，即地价水平主要取决于房价水平，就如同一般情况下地租水平是由农产品价格水平决定的一样。
但在我国目前房地产开发用地|考试大|由政府垄断供应的情况下，土地一级市场上的地价水平，在很大程度上影响着新建商品房的价格水平，预期政府会减少土地供应将造成的地价上涨或者其垄断的高地价，是会推动房价上涨或者市场会以房价上涨来做出反应的。
二、关于供求决定的房价是否就合理
过去我们不懂得价格是由供求决定的，现在都比较明白了。但是，供求决定的价格是否就是合理的。有人说：“房价上涨说明有需求，有需求说明房价上涨是合理的”。
从经济学上来讲，价格的确是供求平衡的结果。但即使有需求，价格上涨也不一定合理。关键看是什么需求拉动价格上涨。因为需求有真实需求和虚假需求。可以将购买房地产的需求分为自用需求、投资需求、投机需求和跟风需求。自用需求是购买后自己使用的需求。投资需求是购买后以出租来获得回报的需求。投机需求是为卖而买的需求。跟风需求是还没有明确的购买目的，看到别人购买自己也跟着购买的需求。自用需求加上投资需求再加上合理的空置为真实需求，除此之外的需求可以说是虚假需求。虚假需求拉动的房价上涨是不能长期维持的。
三、关于房地产泡沫的衡量方法
目前用“房价收入比”、“房价上涨过快”、“房价上涨幅度过大”等来衡量房地产是否有泡沫，可以说是不够到位的。衡量房地产是否有泡沫的方法，应是看房地产的市场价格是否持续地越来越高于其理论价格。简单的衡量指标有房价与房租之比（又称“毛租金乘数”、“租售比价”）、入住率。
从房价与房租之比来看，在房租由市场决定及经济正常发展的情况下，房价与年房租（或月房租）有一个合理的倍数，一般为10倍左右（按年房租计算）。如果房价与年房租之比大大高于这个倍数，则说明房价有泡沫。特别是从房价和房租两条曲线的走势可以看出是否存在泡沫：如果房租没有多少上涨，甚至是下降的趋势，|考试大|而房价持续较快地上涨，则说明存在泡沫。因为房租比房价更能反映真实的房地产供求状况。
从入住率来看，因为之所以出现房地产泡沫，是因为许多人买房而不入住，等待时机再卖掉。因此，不论房屋卖出以后是房主自己住还是出租，只要有人住，泡沫的危险就不大；相反，虽然房屋卖掉了，但如果没有人住，泡沫的危险就存在。
房地产泡沫的一个特点是，在泡沫形成过程中人人都能赚到钱，从而看起来是供不应求。而实际上，泡沫是供大于求。所谓泡沫破灭，是虚假的高需求之后，突然发现是供给过剩。
以下为关联文档：
乡土美术理论学习小班一、学习《多种途径挖掘幼儿美术素材》 选自《早期教育》美术版 2011.31．根据地域特点，寻找本土素材稻草：卷、绕、编、扭、搓、打结、穿、插等方法，编织稻草凳子、稻草头环、稻...
儿童读经之基本理论从儿童时期起给予读经，是一种合情合理的教育，而且实施起来是非常简单而有效的。但因为近代的教育观念太片面僵化了，所以一般人很难想像其合理性，不易接受这样的方式，因此必须略作...
情趣语文教学法的理论认识1、积淀文化底蕴，培养自我情趣， 情趣的课堂 呼唤富有情趣的语文教师，鼓励教师用风趣幽默的语言演绎课堂，用多种多样的教学方式调动气氛，用深厚而广泛的知识感染学生，这就要求教师...
多元智能理论二十年多元智能理论诞生20周年之时，恰逢我60周岁。我不知道自己还有多少时间能够继续为这一理论工作，也不认为今后我的主要精力仍将用于这一理论的研究。但此刻对于我来说，的确是一个...
保育员理论知识考试保育员是幼儿园重要的一部分，他们的的工作对幼儿的起居、饮食都起到了一定的影响。 为了保证幼儿的身心健康，保育员的工作更加重要，除了日常的打扫工作外，对于保育员的培训工作...
理论幼小数学的衔接要合理科学基础教育是提高民族素质的奠基工程，幼儿教育是基础教育的有机组成部分，是人才系统工程的第一个环节。学前班与小学是相邻的两个教育阶段，它们既有联系，又有区别。它们在环境设置...
理论中心组学习计划20XX年是全面贯彻落实党的十八届三中全会精神，全面深化改革的开局之年，为深入推进党的群众路线教育实践活动的开展，按照上级关于加强和改进领导干部理论学习的有关要求，结合本局...
阅读为自己的实践操作提供了理论依据阅读是人们获得知识和信息的基本途径阅读能力是任何学习的基础，每一门学问都从阅读书籍开始。前不久，我阅读了陈 亮、朱德全老师《幼儿语言游戏的本质特点、指导原则及策略》...
卡尔·威特的教子理论标题：卡尔·威特的教子理论（1） 卡尔·威特的儿子小卡尔，是19世纪德国的一个著名的天才，8、9岁时能自由运用六国语言，16岁获得法学博士学位。然而，谁会相信，这样一个禀赋极高的孩子出...
