[让孩子们读读写写画画，]今天太阳终于露脸了。昨晚给小朋友做了6个千纸鹤，好多年没折了，查了折纸方法，还自己也摸索了好久，所以有几个总归不是很挺括。早上叫小朋友起床，说千纸鹤折好了，快快起床。哈哈，现...+阅读

从阅读中学习、积累写作知识，在写作中实践所学知识，使阅读教学与写作教学有机地结合起来。如何使阅读与写作紧密结合起来呢？“读写超级链接”是一种可行的方法，主要途径有：

1．与学生认识链接。《本命年的回想》是作者刘绍棠60岁时回忆幼年过年时的情景，我们现在过年的习俗发生了哪些变化?有哪些情景让你久久难忘?

2．与学生思想链接。《十三岁的际遇》是北大学生田晓菲对生活的认识，你也十三岁了，你对生活有怎样的认识呢?

3．与学生爱好链接。《都市精灵》呼吁人与动物要和谐相处，但为什么人们平时还残忍地玩耍动物?还大口吃动物的肉，潇洒地穿动物皮制成的衣服?人类何时才能停止这样的恶行呢？

4．与学生兴趣链接。《沙漠里的奇怪现象》原因是光线与声音作怪的结果，你在日常生活中遇到了哪些未知，又了解了哪些奇妙?

5．与学生感悟链接。李商隐《夜雨寄北》一诗中写雨的句子是：君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。这雨，是恼人的雨。约定没法实现，相见又须推迟。陆游《十一月四日风雨大作》一诗中写雨的句子是：夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。这雨，是痛苦的雨。虽有报国之志，却无报国之力。文天祥《过零丁洋》一诗中写雨的句子是：山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。这雨，是残忍的雨。巢覆哪有蛋存之可能?同一种景，不同的人看会有不同的感悟，同一种景同一个人在不同时候看，感悟也不同。写出你看到雨后的一种感悟。

6.与学生想象链接。《最后一课》通过小弗朗士的心理描写，表现了他的心路历程：快乐——诧异——懊悔——珍惜——激动——爱国之情升起。据此，以《放学路上》为题，请你想象会发生什么故事?假如韩麦尔与小弗朗士有一天相遇，又会是怎样的情景?以《相遇》为题，写一篇文章。

7．与自然环境链接。《苏州园林》表现出设计者们和匠师们刻意追求人与环境的和谐统一。可现在的人们一面在谈美化生存环境，一面又在毁坏大自然。记下你身边发生的一些现象，或谴责，或提醒，或呼吁。

8．与重大事件链接。集体收看新闻联播，了解国内外重大新闻，学写新闻，报道身边发生的新人新事。

9．与写作技法链接。《纪念白求恩》的特点是采用叙议结合的方法，叙是基础，议是升华；叙为议备，议从叙出；两者有机结合，方能展示神威。学用这样的写法，在平时的作文中模仿着用。常见的如仿写、续写、改编、创编、评说等。方法从文中总结出来，再在写作中练习。

10．与课外读物链接。读过电视文学剧本《〈长征〉节选》后，再选读课外的《七根火柴》、《草地晚餐》、《丰碑》、《三人行》等同样写长征途中故事的文章，然后模仿电视文学的创作方法，试着改变为电视文学剧本。

11．与综合实践链接。近年来，传单式广告已经悄无声息地进入了人们的生活，以致于无论走在街头还是回到家里，都会迎面递来或者是塞在门缝里、门把上的广告传单。面对这种铺天盖地的无孔不入的广告攻势，人们不由发出疑问：为何商家会如此热衷于这一广告形式?它的实际效果到底如何?请你对这些问题进行思考，利用假日进行问卷调查或采访，最终写一份课题研究报告。

12．与探究学习链接。学过鲁迅作品《社戏》、《从百草园到三味书屋》、《孔乙己》、《故乡》、《藤野先生》、《雪》以及阿累写的回忆鲁迅先生的《一面》，再利用课余时间阅读鲁迅先生的其他著作，以《走近鲁迅》为题，介绍你认识的鲁迅先生。

这样的链接，需要我们在生活中发现资源，收集资源，利用资源；需要我们在教学中引进现实生活，体会真实生活，感悟美好生活。这样的链接，最终使学生阅读与写作进入了新的天地；使教师的阅读教学与作文教学步入崭新境地。

以下为关联文档：

将主动权交给学生，综合锻炼学生的听说读写这一周我们学校迎来了教师发展中心的督导工作，每位教师都认真准备各种准备工作。我也有幸去听了我们英语学科的两节课，第一节是蔡老师所上的六年级的uni7 protect our Earth的...

读写怎样有效结合让学生真正受益1.杂中求精，打好基础。发展语言，丰富情感。训练理解语言，重视积累语言，通过朗读，默读，背诵，复述 形式练语言的表达。语言具体性训练，叙事写人：描写人物的动作、语言、神态及心理活动...

以教材为依托搭建读写的阶梯作者：苗玲 ]儿童的语文学习是一个循环往复、螺旋上升的过程。儿童的语文能力也必须在语言材料运用中、在生活实践中形成。儿童在运用汉语拼音识字，同时在识字中巩固汉语拼音。...

09考研英语大纲无变化需重点复习阅读写作2009年考研英语大纲有哪些变化？考生应该如何进行针对性复习？新浪考研站联合北京新东方学校特别邀请了考研英语辅导名师周雷于8月5日(周二)13:30-14:15做客新浪解析英语大纲，指...

C++动态链接实验ifaststring.h class _declspec(dllexport)IFastString { public: virtual void Delete(void) = 0; virtual int Length(void) = 0; virtual int Find(const char *psz) = 0...

导致读写困难症的多个阶段以下是研究者发现的读写困难症的其中几个致病阶段： 1．母亲的紧张提高了自身及发育中胎儿体内的肾上腺素和可的松分泌。 2．紧张使退缩反射和惊吓反射延长，超过正常应被整合的时限...

c++读写剪贴板代码代码如下： 写: if(OpenClipboard()) { CString str; HANDLE hClip; char *pBuf; EmptyClipboard(); str="879789789"; hClip=GlobalAlloc(GMEM_MOVEABLE,str.GetLength()+1);...

感受早期阅读的魅力——相伴“识读写”带着一颗 学习研究 的雀跃之心,怀着对中华文字的热爱之情,在区教科室的引领下，我园加入 识读写 课题研究已有半年的时间，作为语言教研室的一名一线教师，我义不容辞的也参与到活...

课后链接突击重点《“红领巾”真好》反思新课程教材构建了开放的、富有活力的教材体系，教材内容贴近儿童生活，体现了时代特点。很多课文还提供了广阔的拓展空间，引导学生思考、探究，形成了教材的 空白处 ，所以我想如果能...