[创造更适合我们班级孩子的“学讲”英语课]李涛涛 ]，自从徐州市推进 学讲计划 以来，一直在努力探索 学讲 之路，在这个过程中，经历了很多困难和挫折，但也意外收获了许多。学讲 课堂重视的是学生自己真实的学习的发生，所以学...+阅读

2009年考研英语大纲有哪些变化？考生应该如何进行针对性复习？新浪考研站联合北京新东方学校特别邀请了考研英语辅导名师周雷于8月5日(周二)13:30-14:15做客新浪解析英语大纲，指导考生复习。以下为此次访谈实录。

主持人：各位网友大家好，欢迎来到新浪教育频道直播间。今天我们为大家请来的是考研英语辅导名师周雷老师，为大家解析09年英语考研大纲，指导大家的复习工作。有请周老师跟大家打声招呼。

周雷：各位新浪的网友大家下午好。

主持人：周老师，今年09年的考试大纲已经出来了，我们想请您谈一下09年考试大纲跟08年考试大纲具体上有什么区别？有什么调整？

周雷：09年的考试大纲应该是昨天上市，我们看到了这个大纲，发现今年和去年的考试大纲没有任何变化，基本上跟去年是完全一致的。所以，也请各位复习09年考研的同学放心。按照08年的考试大纲去准备的考试思路是完全吻合的，可以安心复习。

主持人：老师，今年大纲没有重大的具体调整，那有没有细微的一些调整，需要考生注意的呢？

周雷：今年大纲跟去年大纲基本上没有细微的调整，是完全一致的，没有发生变化。考试大纲历年的变迁，大家可以注意到一个现象，目前考研的英语初试采取的模式是在2005年考试中确定的，在2004年夏天的时候，针对2005年的考研英语，曾经做过一次比较重大的调整，就是取消听力，增加新题型部分。在增加新题型以后，因为从命题专家到参加考试的考生，对这种题型都没有一个深入的了解，所以最开始的

2、3年时间，新题型基本上是属于一个实验的阶段，大概有

2、3年。2007年、2008年的试卷可以看到新题型这部分已经基本上可以说比较稳定。在这样的情况下，任何一个考试大纲从最开始的产生到发展，到成熟，到后边的变化，可能需要一个周期，也就是说我们现在这个考研大纲比较成熟，大概会持续一段时间。所以，请09年考研的同学放心，不会有变化。

但是我要再提醒一点，考研到2010年的时候，因为现在也有一部分同学比如说在准备2010年的考研，提前一年半准备的同学，要小心，因为考研英语取消听力，增加了新题型，已经持续了大概5年的时间了。5年之后会不会有一些新的变化，就很难说。这是一个基本的情况。

主持人：周老师谈09年大纲的变化趋势是比较稳定的，提醒2010年要考研的考生要注意考研大纲可能有变化。老师，在大纲在比较稳定的情况下，考生应该把握一种什么样的复习规律呢？

周雷：大纲比较稳定，对大家来说复习上是好事，因为前面规律性的东西会呈现的比较多，可以完全按照以前的规律进行复习。从2005年开始考研英语的初试阶段基本上已经锁定成一个只考大家两种英语能力，也就是阅读和写作这两种英语能力的一个考试。所以，同学们在准备考研英语的时候，也把自己的重点放在阅读和写作这两块来准备就可以。

主持人：您给我们具体说一下关于阅读和写作最重要的这两大块，考生应该采取什么样的方法来复习？

周雷：阅读和写作你如果想做好，首先要回到一个基本的目的上，就是词汇。我刚才讲的大纲上对于考试的要求是没有变化的，但是大纲每一年针对所要求的单词会有一些微调。大纲上单词的要求有三点：第一点，它要求大家掌握5500个词汇，这5500个词汇在大纲的附录里列出来。有同学说是不是5500就固定是这个数，我告诉你，不是这样子。因为在我们的考试中是默认一种情况，如果一个词在大纲出现，那么它所有的衍生词也会被认为是不超出大纲的。假设大纲里边收录的是一个名词，从这个名词衍生出来的动词、形容词、副词这些词通通算是不超纲的。如果把衍生词算进去，大纲里的单词就不是5500，大概到6000多个，有的甚至还要多一点，到7000左右，因为有的还有词根、词缀的变化，这是第一点。

第二点，大纲明确指出，在考试的时候，它会有3%的单词是不在大纲中标出的超纲的词汇。从2007年到2008年这两年的考试中我们会看到一个趋势，以前的考试中会出现一些超纲单词，但是不影响我们做题也不影响大家拿分。最近这一两年，有些词汇正好出现在我们可以说是最关键的点上，有些单词你不认识，你对文章理解的透彻程度，包括完形做对的程度，包括翻译能够翻译好的程度都大打折扣。也就是说随着中国英语教育质量的提高，考研这些命题的老师也知道同学们的单词量应该一年比一年有提升的，所以对单词的要求增加。

3%的超纲单词怎么准备？有同学会问到这个问题。这个准备起来难度比较大，你为了涵盖3%，你可能就要复习20%。所以，现在有时候在新东方的课堂上也建议大家，如果谁有能力，或者是如果想考到比较好的分数，你的单词量可以适当扩充，大纲要求5500个，你基本上可以扩充到6000甚至8000，8000就跟国外考试的托福和雅思比较相一致，拓展到这个词汇量，回过头来考研的词汇对你要求可能相对而言就容易一些。

第三个变化是什么呢？每一年大纲会强调一句话，英语本身是一个动态发展的语言，肯定会有一部分单词被淘汰掉，有一部分新的单词会出现。这个我也是希望我们在复习的过程中要特别关注的。因为考研的英语在命题上还是比较倾向于跟现实社会，特别是跟一些时代主旋律或者是时代的节拍跟得比较紧的。比如说一些像互联网的词，一些信息技术的，包括像今年奥运会体育比赛。大家不要小看体育比赛，在过去两年中都针对这方面出现了一些词汇，比如说08年就考过NBA里边一个人名，NBA一个的球星叫张博文。这些词汇你不认识也可以，也能看懂大意，因为张博文是NBA历最伟大的球星也是得分率的球星。你如果理解更好，这样你对文章理解可能上一个层次。大纲的变化就要求我们平常在复习的时候，对一些时事性的英文单词掌握，基本上掌握到认知的程度就可以了，认识它，或者能够根据上下文猜出来它的意思就可以了。有这个词汇的基础，可能下面才能谈阅读和写作这两块，大纲对于大家的要求。

阅读这一块，考研英语可以说重点就考大家的阅读。阅读考大家的是一种精细阅读的能力。它不考你能读的多快，但是考你能够理解得多么准确，当然它对阅读的速度也有一定的要求。包括有些同学说，你说还要考我阅读的准确、精细程度，我文章都看不完。那就说明你在速度上有问题。对于绝大多数同学，而且对于很多程度比较好的同学速度首先是能够解决掉的。速度这个问题好解决，大概提高阅读速度以后，能够看懂一个大纲，或者是看懂一个大概八九不离十的内容也可以。但是在准度上、理解的准确程度上就会有一定的偏差。因为阅读理解分好几种题目，有相当多的题目考察的是大家能不能读懂一句话、一个单词，对单词的微妙含义的一个理解。另外一方面，它还要求大家对文章整体的篇章有所把握。这一点上可以说它的要求是大大高于比如说国内考试的四级、六级，甚至它从出题的思路上来讲，它的难度比国外考试的托福还有雅思都是要更难一些。经常有些同学考完托福、雅思，回过头来考考研的英语不太适应，托福、雅思经常文章只要读懂

6、7成，大意能够锁定，基本上题目能做对个

7、8成。但是考研的英语经常是反过来，文章能读懂

7、8成，只能做对

5、6成，有的同学甚至觉得文章整个已经全都读懂了，但是最后成绩不理想，得分也不高。说明阅读的出题思路是比较有意思的，我经常想外国人的文章中国人的思路。文章是外国人写的，但是题目一定是中国人出的，这些出题专家知道我们容易犯的错误，这是为什么考研英语考试大家拿高分比较困难。

考研的英语写作在要求上是国内考试中的，首先它的作文篇数就比一般的考试要求要高，要写两篇作文，没有国内考试要求是写作两篇作文。写作最明显的大家存在的问题就是练的太少，很多同学把准备写作等同于背范文，觉得只要背上几个范文，有几个模板往上套就行了，这样肯定是不行的，因为范文和模板只能给你提供一个参考，或者是只能帮助你拿到一个最基本的分数，你如果想拿到一个更好的分数，就比较困难。

基本的情况就是这样，对于大家的要求。

主持人：对于考研者来说还有几个月的复习时间，大家还是能够每天自己实际地写上一两篇作文，是不是对自己作文提高还是有好处呢？

是这样的，但是如果每天写几篇作文，对绝大多数同学来说几乎不可能完成。一般在新东方我们也提倡，大家也就是一周写一篇作文就可以了。作文不一定写考研的那些题目，甚至也没有必要针对应试性地写。现在建议大家每周写一篇周记，比如说写这一周你看了一本什么小说，写一个故事梗概，这周看了什么电影，比如《功夫熊猫》，写一个故事梗概。下一周你看到一篇文章不错，可以把中间一小段摘下来，试着翻译成英文。

周雷：绝大多数考研的同学在作文上犯的比较多的毛病是作文写得太少太少，很多同学作文一生写的只有三篇作文，第一篇是中考，第二篇是高考，第三篇是考研，有的同学是四篇作文，就是六级考试。

主持人：对词汇的要求基本上是5500单词，但是衍生出来可能是6000多个单词，超纲的单词现在大家还是准备的宽泛一点比较好。所以，考生如何来准备最基本的5500个单词呢？有些考生说是不是我全把它背下来，还是有些什么技巧？

周雷：我现在手里拿的是2009年考研的考试大纲，考试大纲编得很简单，前面是一个大纲，后面是样题，附录二是词汇表。如果大家手上没有这本书，我个人的意见你也不一定买，因为也挺贵的，23块钱。因为今年大纲跟去年基本上没有变化，你找本去年的旧的，反正想办法搞一本就行了。这个词汇表是大家要学会用的，怎么用呢？牵扯到我们背单词了。上来以后你先从头到尾梳理一下，因为5500个单词中，对于绝大多数同学来说，最起码有2000个，对于60%、70%的同学来说最起码有3000个单词你肯定是认识的。因为高中毕业参加高考，如果你高考成绩不算太糟糕，高考英语能考110分，基本上你单词量肯定有3000个。你把这个过一下，有些单词你没必要背。比如说放在第一页随便举一个例子about“关于”，这种词你没必要再背，你这时过一下。一般同学也就是能筛选出来。但是有些单词，比如你不太熟，比如说“精确”这个词你不太熟，这时你就要把这个词摘抄出来。怎么摘抄呢？两种方法，一种是你在词汇表上做个记号，当然这个方法我不鼓励，为什么？因为你在后边来回复习的时候，会发现一个你不认识的单词周围有大量你已经知道的单词，而你在背的过程中还需要再看一眼那些你认识的单词，这样浪费时间。你是拿一张白纸或者是拿一个本子，把所有你不认识的单词全部抄在本上，下一次复习只看那个本上的单词就可以了。接下来背单词最重要的是来回重复，大家可以一天重复记忆40个单词、50个单词，都是可以的。

至于说这些单词复习到什么程度，首先对一个单词的理解是分不同层次的，最基本的层次是称之为认知层次，你看着它认识，能够知道它基本的汉语意思。再往上一个层次就是你了解它的词性，你知道它的搭配。再往下一个层次，你说不定还知道它的同义词、反义词，能够举一反三。要求大家5500个单词都能够知道它的同义词、反义词、举一反三，这不现实，大家起码能做到5500个单词都能够认知。你能够达到这一点，考研英语考50分没问题。如果你能够不仅认知，还能够知道比如说搭配，达到这个层次考个60分就没问题了，这是不同层次的要求。基本上单词这一块就是这样。

就我看到的情况，凡是现在开始准备考研的同学，在考试之前没有单词还记不住的。当然也有小部分同学考研的时候单词还不行的，为什么？要不然是基础特别薄弱的同学，要么是复习时间特别晚的同学。

网友：(河北唐山)我是英语专业的学生，我要考非英语专业的研究生，考研英语跟专业英语还是存在一定的差别，在把握的度上还是有些困难，想问一下周老师，怎么样来调节一下？

周雷：这位同学是英专的同学，看他的提问，应该也是考过专

四、专八了。确实专

四、专八和考研英语，从出题的思路和评分人的品位确实不一样，这话是没有错的。最典型的一点就是，我给你举几个例子，可能这位同学就明白，专业英语里边考专

四、专八的时候，听力部分很难，因为有新闻对话，难度是相当高的。所以，很多同学专

四、专八考不好是因为听力。但是考研压根儿没有听力，你的这个英语的优势发挥不出来。

第二，专

四、专八阅读部分更加强调的是信息检索能力，它给你的文章会很长，问题反倒相对比较简单，不需要拐那么多弯，你只要能够找对信息点，基本上题都能够做对。

所以，从这两点上来说考研英语跟专

四、专八不太一样。但是我们要强调一点，你既然是英语专业的同学，特别是专八也能考过，你英语基本的实力应该是有的，特别是你应该比其他绝大多数同学强在两方面，一个是你的单词量大，这是的，因为你是英语专业，你学三年天天背单词，我个人认为，学一个中等英语专业的同学，在毕业的时候应该有一万个单词的词汇量。第二，你的写作能力肯定强一些，因为你平常写作练习的空间绝对是比非专业的同学要强的。

针对这一类的考生提的建议是，首先第一个，大家专业英语出身，应该整体的英语水平不错，我的第一点建议，大家应该有意识地广泛阅读一些东西。考研非英语专业考的英语主要文章来源，不管是翻译也好，阅读理解也好，完形也好，都是来自于西方的报纸刊物。你作为英语专业的同学，你现在应该每天起码读上一到两天这种英语的文章，时事类的文章，看看《中国日报》也可以，《时代周刊》、《新闻周刊》，现在都能上网看到。还有像《华尔街日报》，去看看这些文章，你会收获非常大，因为你到时就会发现，考研英语的很多文章跟那些文章基本上是一样的，它从用词，从整个结构，是非常一样的。这是一点。

第二点，你还要钻研一下考试的做题技巧和出题的思路。因为毕竟每一种考试的思路还是不太一样的。特别是考研的英语，它有时文章不一定会特别难，但是题目会出的稍微拐的弯多一些。在这种情况下，你把过去的比如八年到十年的真题好好地做一下，整理一下，总结一下，对这个考试就比较了解了。

每年新东方也能碰到相当一部分英语专业的同学考其他专业，据我们了解到的情况，基本上没有英语不过关，都能过关。

主持人：可能这位同学要求比较高。

周雷：如果你要考到75分、80分，当然要高标准要求。

网友：都说真题一定要看，但是我不知道应该怎么看真题。有没有什么规律？我看不出来规律，怎么能看出规律来？

主持人：就是发现一些做题的方法。

周雷：怎么看真题呢，真题大家在复习的时候有三个标准：

第一个标准，所有的真题里边没有一个单词不认识，这是第一个最低级的标准。

第二个标准，所有的真题里没有一个句子是难句。

第三个标准，所有的真题里四选一的选择题，三个错误答案，你应该知道它为什么错，一个正确答案你应该知道它为什么正确。达到了这三个标准，我个人认为你对真题的研究算是透彻。你要把这八到十套题搞熟到什么程度？翻开任何一页，没有任何一个单词你不认识。你不能翻到一页，这个单词看着有点眼熟，什么意思，想不起来。翻到另一页，一个句子还不知道说什么意思，这不行。包括四选一的选择题，这些错了，为什么错了，错在哪儿？一定要搞清楚。

基本上把这三点搞清楚以后，你应该对于真题的规律把握得比较透彻。当然有的同学说我这三点都达到了，但是我觉得真题的思路还是搞不透，不知道这些命题人都是在想什么。那这个很简单，你归纳一下。比如说把同类型的题目做一下归纳，比如说把阅读理解中有些问你文章的主旨是什么，或者问你文章的题目是什么。像这种题，你把所有的文章的这些题目抽出来一块儿看一下，就会发现它原来是这么考的，是这么要求的。

当然我们最后也要再说一句，考研的英语考试本身确实很难。大家注意到一个现象就行了，每年考试以后，因为题目现在出来了，标准的答案是有一段时间才出来的，各种考研的辅导机构、各个老师都会出一些自己版本的答案，大家可以注意到一个现象，答案有时是不一致的。A老师可能跟B老师做的不一样，而且有时候各说各的有道理。这说明什么？这说明真题中有些思路确实是难以把握的，甚至也出现这样的题目，他从这个角度讲这样是有道理，从那个角度讲那样也是有道理，就看当时当地这个命题的老师是从哪个角度想的。

所以，在新东方因为每年也能见到大概两三万考研的同学，到目前为止我了解到的考研英语分是91分。大家知道其他的考试，像四六级考满分的也很多，托福、雅思考满分的人也很多。为什么考研到目前为止就没听说有考满分呢？就说明有些题在设计过程中确实是有些难度的。所以，大家跟命题人的思路保持90%的一致性就可以了，也没必要去死抠那10%。因为在任何一个应试的准备过程中其实都存在着一个边际效应的递减，你到最后从40分提到60分，可能每天学英语两个小时就可以了，你从60分学到80分，可能每天再多学4个小时，如果想80分提到100分，可能每天要多学10个小时。这种情况下，还不如把这个时间分配到其他的上边去。

主持人：说到真题，这里有一位网友有问题。

网友：一般来说做近十年的真题，我想问一下是不是再往前的真题没有必要做？

周雷：你要是实在觉得还做的不过瘾、不够，那可以做到1995年。一般来说，从1999年到2008年差不多，你再往前做

4、5年的题也可以。

网友：我的语法技术不太好，我想问一下在这几个月的时间中怎么能提高一下？

周雷：这个问题值得探讨，你的语法问题是你自己感觉不好，还是完形错的很多感觉到语法基础不好。因为从考完形情况来看，可能考察大家单词词汇比较多，所以你的完形很吃力，有可能不是你的语法问题，有可能是你的词汇不好造成的。词汇有时考得很难。有另外一本书，每年两本书我都会带来，就是《考试分析》。教育部出的《考试分析》的一点是会把08年考研过程中每道题的难度写出来，这道题到底全国考试百分之多少的人做对了。有一道题，考研的完形填空，可能跟这位同学说的问题有点类似性。它的难度基本上达到了0.16，后面有道题的难度是0.10，0.16是什么概念呢？100个人里只有10.6个人做对，做对的人不到1成，9个人都做错了，那这两道题考的是什么？全考的是词汇的搭配。所以，这种情况下完形做不好，可能还真不是你的语法问题，有可能是你的词汇问题。

特别是完形这部分近义词的辨析，一堆词扔出来，像我说的0.16难度的这道题，给出的是四个词，如果翻译出来都是特别特殊，但是它之间肯定有一些特别细微的差别。因为我们知道在英文里，其实在所有的语言都是一样的，这是语言学的一个基本的常识，没有任何两个单词的意思是会一模一样的，如果一模一样，其中有一个单词早就会消亡。要不然就在用法上，要不然就是在语体上，要不然是在语气上或者是感情色彩上有细微的差别，这种细微的差别就对大家构成了一个挑战。所以，语法的问题我个人感觉，我们中国同学一般来说会特别强调自己语法不好。

新东方有很多标准，假设你当年参加高考，你的英语成绩在110分以上，基本上你语法是过关的，像什么主语、谓语、宾语，定语从句、主语从句、谓语从句肯定是分得清的，很多年来一代一代新东方老师积累的标准，一般没有特别必要关注语法，还是要对自己有点信心。

主持人：非常感谢周老师给我们解答了很多问题，由于时间的原因，我们今天的访谈就到这里，希望考试能够记住周老师给大家提的几个建议，一定要重视词汇的背诵。还有平时要勤练习写作，不要最后玩命背模板，可能效果不大。

谢谢周老师做客新浪直播间，感谢各位网友关注我们的访谈，谢谢大家！再见！

周雷：谢谢大家，再见！

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