[科教版二年语文下学期期末基础测试卷]2012-2013学年度下学期二年级语文期末测试卷 题号 基础乐园 课外拓展 阅读与写作 卷面分 总分 一 二 三 四 五 六 七 八 九 得分 ☆基 础 乐 园☆一、我会拼，我会写，我会写的...+阅读

期末复习综合一 班级 姓名 1.下列图形中，对称轴最多的是（ ）A.等腰三角形 B.等边三角形 C.直角三角形 D.等腰直角三角形2.如图，有下列判定，其中正确的有

（1）若∠1=∠3，那么AD//BC;

(2)若AD//BC，则∠1=∠2=∠3;

(3)若∠1=∠3,AD//BC，则∠1=∠2;

(4)若∠C+∠3+∠4=180°，则AD//BC.( )A.一个 B.2个 C.3个 D.4个3.如果不等式组 的解集是x>7，则n的取值范围是（ ）A.n≥7 B.n≤7 C.n=7 D.nb)C,

(2)1/2

(5)1/2=

(10)1/2 D,2(1/5)1/2=10

(5)1/25,x取怎样的实数时，式子[（x+3）1/2]/(x-1)在实数范围内有意义（ ）.A,x≥-3 B,x>-3 C,x≠1 D,x≥-3且x≠16，下列运算正确的是（ ）.A,[(1/a)-1]/(a-1)=[(1-a)/a]/(a-1)=1/a B,(-a-b)/c=-[(a-b)/c]C,[2x/(3x+5)]-2=2x-6x-10=-4x-10 D,a/[(a-1)2]+1/[(1-a)2]=a+1/[(a-1)2]7，正方形具有而菱形不一定具有的性质是（ ）.A，对角线互相平分 B，对角线相等 C，对角线平分一组对角 D，对角线互相垂直8，化简：[-（m3/a）]1/2，得（ ）.A,m/a(am)1/2 B,m/a(-am)1/2 C,-m/a(am)1/2 D,-m/a(-am)1/29，现有下列四种图形

（1）平行四边形，

（2）菱形，

（3）矩形，

（4）正方形，能够找到一点，使该点到各边距离都相等的图形是（ ）.A,

(1)与

（2） B,

(2)与

（3） C,

(2)与

（4） D,

(3)与

（4）10，若分式议程（x-1）/(x-2)=a/(x-2)产生增根，则a的值是（ ）.A,2 B,1 C,0 D,-1三，解答题（每题3分，共15分）1，计算：

（1）x+2-4/(2-x)

(2)[

(12)1/2-4(1/8)1/2]-[2(1/3)1/2-4(0.5)1/2]

(3)解方程：1/(x2-x)=1/(2x-x2)-4/(x2-3x+2)

(4)ΔABC的两条高为BE,CF,M为BC的中点，求证：ME=MF.

(5)画一个菱形，使它的边长为3cm，一条对角线长为4cm.（不写画法，保留作图痕迹）.四

（1）若x>0,y>0，且x+3(xy)1/2-4y=0.求（x）1/2:(y)1/2的值.（4分）

（2）已知a2-3a+1=0，求（a+1/a2-2）1/2的值.（5分）五，已知：正方形ABCD的边长为16,F在AD上，CE⊥CF交AB延长线于E，ΔCEF的面积为200，求BE的长.（6分）六，列方程解应用问题（6分）甲，乙两人都从A地出发到B地，已知两地相距50千米，且乙的速度是甲的速度的2.5倍，现甲先出发1小时30分钟，乙再出发，结果乙比甲先到B地1小时，求两人的速度各是多少 七，正方形ABCD的对角线BD上取BE=BC，连CE,P为CE上一点，PQ⊥BC;PR⊥BE，求证：PQ+PR={[

(2)1/2]/2}AB(4分)初二下学期数学试题一，填空：（每空2分，共30分）1，当x____时，分式x/(2x-1)有意义；当x____时（x2-3x-4）/(x2-5x-6)值为零.2,1/49的平方根是____.3,3-

(5)1/2的有理化因式是____.4，在RTΔABC中，∠C=90°，AB=13cm,AC=12cm，则BC=____,AB上的高是____.5，如果（7.534）1/2=2745，那么（753.4）1/2=____.6，对角线____的平等四边形是矩形.7，一个多边形的内角和为1260°，则这个多边形是____边形.8，正方形对角线的长为9

(2)1/2cm，它的周长是____，面积是____.9，下列各数中，π，3.14,-

(5)1/2,0,,11/21其中无理数是____.10，二次根式

（2）1/2,(75)1/2,(1/27)1/2,(1/50)1/2,

(3)1/2中，最简根式有____同类根式有____.11，在梯形中，中位线长为17cm，两条对角线互相垂直，并且其中一条对角线与下底的夹角为30°，则梯形两条对角线长为____.二，选择题（每题3分，共30分）1,[-(25)1/2]2的算术平方根是（ ）.A,25 B,5 C,

(5)1/2 D，±52，菱形是轴对称图形，它的对称轴共有（ ）.A，二条 B，四条 C，六条 D，八条3，下列条件中，能判定是平行四边形的有（ ）.A，一组对边相等 B，两条对角线相等 C，一组对角相等，另一组对角互补 D，一组对角相等，一组邻角互补4，下列式子计算正确的是（ ）.A,

(3)1/2+

(2)1/2=

(5)1/2 B,(a2-b2)1/2=a-b(a>b)C,

(2)1/2

(5)1/2=

(10)1/2 D,2(1/5)1/2=10

(5)1/25,x取怎样的实数时，式子[（x+3）1/2]/(x-1)在实数范围内有意义（ ）.A,x≥-3 B,x>-3 C,x≠1 D,x≥-3且x≠16，下列运算正确的是（ ）.A,[(1/a)-1]/(a-1)=[(1-a)/a]/(a-1)=1/a B,(-a-b)/c=-[(a-b)/c]C,[2x/(3x+5)]-2=2x-6x-10=-4x-10 D,a/[(a-1)2]+1/[(1-a)2]=a+1/[(a-1)2]7，正方形具有而菱形不一定具有的性质是（ ）.A，对角线互相平分 B，对角线相等 C，对角线平分一组对角 D，对角线互相垂直8，化简：[-（m3/a）]1/2，得（ ）.A,m/a(am)1/2 B,m/a(-am)1/2 C,-m/a(am)1/2 D,-m/a(-am)1/29，现有下列四种图形

（1）平行四边形，

（2）菱形，

（3）矩形，

（4）正方形，能够找到一点，使该点到各边距离都相等的图形是（ ）.A,

(1)与

（2） B,

(2)与

（3） C,

(2)与

（4） D,

(3)与

（4）10，若分式议程（x-1）/(x-2)=a/(x-2)产生增根，则a的值是（ ）.A,2 B,1 C,0 D,-1三，解答题（每题3分，共15分）1，计算：

（1）x+2-4/(2-x)

(2)[

(12)1/2-4(1/8)1/2]-[2(1/3)1/2-4(0.5)1/2]

(3)解方程：1/(x2-x)=1/(2x-x2)-4/(x2-3x+2)

(4)ΔABC的两条高为BE,CF,M为BC的中点，求证：ME=MF.

(5)画一个菱形，使它的边长为3cm，一条对角线长为4cm.（不写画法，保留作图痕迹）.四

（1）若x>0,y>0，且x+3(xy)1/2-4y=0.求（x）1/2:(y)1/2的值.（4分）

（2）已知a2-3a+1=0，求（a+1/a2-2）1/2的值.（5分）五，已知：正方形ABCD的边长为16,F在AD上，CE⊥CF交AB延长线于E，ΔCEF的面积为200，求BE的长.（6分）六，列方程解应用问题（6分...

初二下数学期末试卷

2005学年度第二学期八年级数学期末检测试卷 2006.6 （考试时间100分钟，满分100分+20分）

一、 填空题（本大题共12小题，每小题3分，满分36分） 1. 直线y=4x–1与直线y=4x+2的位置关系是__________. 2. 一次函数 的图象与 轴的交点为__________. 3. 一次函数 中， 随着 的增大而___________. 4. 方程 的根是 . 5. 如果关于 的方程 没有实数根，那么 的取值范围是__________. 6. 一元二次方程 的两根的积是_________. 7. 二次函数 的图象的对称轴是_______________. 8. 点A(2，–3)与B（–3, 9）之间的距离AB=_____________. 9. 通过两定点A、B的圆的圆心的轨迹是_____________________. 10. 在△ABC中，点D在BC边上，BD=4,CD=6，那么S△ABD:S△ACD=___________. 11. 在四边形ABCD中， AB=CD， 要使四边形ABCD是平行四边形， 只须添加一个条件， 这个条件可以是______________（只要填写一种情况）. 12. 在Rt△ABC中，∠C=90º，AB=5,AC=4，△ABC绕点A旋转后点C落在AB边上，点B落在点B'，那么BB'的长为¬_____________.

二、选择题（本大题共4小题，每小题3分，满分12分） 【每小题只有一个正确答案，将代号填入括号内】 13. 关于x的一元二次方程 的根的情况是……………………（ ） （A）没有实数根； （B）有两个相等的实数根； （C）有两个不相等的实数根； （D）不能确定的. 14. 二次函数 的图象不经过………………………………………………（ ） （A） 第一象限； （B）第二象限； （C）第三象限； （D）第四象限. 15. 以下列长度的三条线段为边不能组成直角三角形的是………………………（ ） （A）

2、

3、4; (B)

2、

3、 ； （C）

3、

4、5; (D)

3、

4、 . 16. 下列命题中，真命题是…………………………………………………………（ ） （A） 对角线互相垂直且相等的四边形是菱形； （B） 对角线互相垂直且相等的四边形是矩形； （C） 对角线互相平分且相等的四边形是菱形； （D） 对角线互相平分且相等的四边形是矩形.

三、（本大题共4小题，每小题6分，满分24分） 17. 解关于x的方程：

（1） ;

(2) . 18. 二次函数 的图象经过点（0，–6）、（3,0），求这个二次函数的解析式，并用配方法求它的图象的顶点坐标. 19. 已知二次项系数为1的一元二次方程的两个根为 、 ，且满足 ， 求这个一元二次方程. 20. 如图，矩形ABCD中，AC与BD交于O点，BE⊥AC,CF⊥BD， 垂足分别为E、F. 求证： BE=CF.

四、（本大题共4小题，每小题7分，满分28分） 21. 如图，四边形ABCD是矩形，△EAD是等腰直角三角形，△EBC是等边三角形. 已知AE=DE=2，求AB的长. 22. 如图，在一张三角形的纸片ABC中，已知∠C=90º，∠A=30º， AB=10. 将△ABC纸片折叠后使其中的两个顶点能够互相重合，请画出与说明折痕的各种可能的位置，并求出每条折痕的长. 23. 分别写出一个一次函数和一个二次函数使它们都满足以下的条件：当自变量 的值取–3时，函数 的值为正数，而当 的值为–

1、2时， 的值均为负数. 并分别说明你所写出的函数符合上述条件. 24. 如图，二次函数 的图象与 轴的负半轴相交于A、B两点（点A在左侧），一次函数 的图象经过点B，与 轴相交于点C.

(1) 求A、B两点的坐标（可用 的代数式表示）；

（2） 如果□ABCD的顶点D在上述二次函数的图象上，求 的值.

五、附加题（本大题供学有余力学生选做，共2小题，每小题10分，满分20分） 25. 如图，△ABC中，∠ABC=90°， E为AC的中点. 操作：过点C作BE的垂线， 过点A作BE的平行线，两直线相交于点D，在AD的延长线上截取DF=BE.连结EF、BD.

(1) 试判断EF与BD之间具有怎样的关系？ 并证明你所得的结论.

（2）如果AF=13,CD=6，求AC的长. 26. 已知直角梯形ABCD的腰AB在 轴的正半轴上，CD在第一象限，AD//BC,AD⊥ 轴，E、F分别是AB、CD的中点.

（1） 如图1，抛物线 经过C、D两点，且与EF相交于点G，如果点A、B的横坐标分别为

1、3，求线段FG的长；

（2） 如图2，抛物线 （ 经过C、D两点，且与EF相交于点G，如果点A、B的横坐标分别为 、 ，求线段FG的长. 2005学年度第二学期八年级数学期末检测试卷参考答案及评分意见 2006.6

一、填空题（本题共12小题，每小题3分，满分36分） 1. 互相平行； 2.(2,0); 3.减小； 4. ; 5. ; 6.– ； 7. 轴； 8.13; 9.AB的垂直平分线； 10.2∶3; 11.AB//CD、AD=BC、∠B+∠C=180º等； 12. .

二、选择题（本大题共4小题，每小题3分，满分12分） 13.C; 14.C; 15.A; 16.D.

三、（本大题共4小题，每小题6分，满分24分） 17.解：

（1） …（1分）= …（1分）= .……（1分）

（2） ……（1分） ………（1分） ……………………………………………………………（1分） 18.解：由题意得 …………（1分）解得 …………（1分） ∴这个二次函数的解析式是 .………………（1分） …（1分） =2 .…（1分） ∴它的图象的顶点坐标是（1，–8）.………………（1分） 19.解：∵ ，∴ ，（2分） ∴ ，（2分） ∴这个一元二次方程为 ，或 （2分） 20.证明：∵四边形ABCD为矩形，∴AC=BD,(1分)OB= .(1分)∴OB=OC.…...

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