[复音口琴怎么样才能吹对音]复音口琴，初学方法就是要把口琴上的音位触摸准，把音听准，把音吹准，把感觉体会准。口琴学习与其它乐器最大的不同是眼睛不能看见，手脚不能摸着的仅凭口琴对人嘴腔的接触感来吹奏，所...+阅读
1.初学者应该用什么样的口琴进行学习？国产的十孔口琴可以用来练习吗？ 初学者一般先购买C调的十孔口琴就可以，比如本站出售的日本的TOMBO、德国的HOHNER、这两个品牌都可以.TOMBO的建议选购FOLK BLUES这个型号的C调（推荐！）.HOHNER建议选购BLUES HARP或者SPECIAL 20的C调.以后随着吹奏技术的提高，再考虑选其他的常用调.国产口琴的质量很不稳定，从口琴的选材和做工以及售后服务各方面都与国外的品牌有很大的差距，仔细去挑选可以购买到一把物美价廉的国产口琴，但如果不让去试吹的话，建议还是不要去购买，因为如果购买了一支质量不是很好的口琴的话很可能因为琴的质量问题而阻碍了你的学习。 2.初学者一开始应该怎样练习？ 初学者首先应该把口琴上的每个孔的单音吹清晰而不是急着去学压音，吹单音的方法是用发“库”的嘴型先在第四孔进行练习。
3.什么是压音？怎样压音？ 首先压音是十孔口琴特有的技巧，也是十孔口琴的魅力所在。压音英文也叫“bending＂就是弯曲的意思，就是把口琴某一个音通过改变气流使之圆滑的下降。在十孔口琴中1到6孔可以做到吸气压音，7到10孔可以做到吹气压音。通过压音就可以使一些本身用自然吹吸奏不出的音可以很容易的演奏出来。比如第2孔的FA音和底3孔的LA音。 1， 在练习之前要保证自己已经能够很好的吹，吸每一个音，如用饱满的音量吹一些很简单的曲子，如小蜜蜂之类的。 2， 能分的清音的高低变化，这个很重要，可以吹吸“1” 和“7 ”这两个音来区分什么是半音，也就是小二度音程 3， 发“吃” 和“去”两个中文的音，用心去感觉在发这两个音时口腔的变化方法，以及舌头的位址 4， 压音技巧就是用改变吹或吸口琴的气流方向，来加大口琴吸音或吹音簧片振幅，振幅大了振动频率就小了，音高就低了。
5， 我们用发“吃”的口型去吸口琴的第3孔，吸一个长音，同时不段的收紧口腔，并把舌尖顶在下鄂根部，口型是发“去”的音但是吸音！有音的变化吗？自己再多练习几边，可能不明显但应该有音降的感觉了， 好再在刚才的基础上用发“吃”的口型再去去吸口琴的第3孔，吸一个长音，同时不段的收紧口腔，并把舌尖顶在下鄂根部，口型是发“去”的音，然后在收紧，在把舌尖象下顶，把舌中部向上顶只流下很很小的缝隙在舌中部和上鄂之间，口型类似发“酷”“刻”的样子。 6， 搞定了吗？压下来了吗？如没有那自己再琢磨一下。如是压下来的就是下一步了就是把音压准了 7， 你发先“吃”“去”“酷”这三个字的发音有什么很大的区别吗？就是舌尖的位置越来越向下了，对这样也就是压音的方法，收紧口腔和舌中上鄂之间距离之后，通过改变舌尖的向下位置来加大压音的程度， 8， 好了你家有吉他或别的乐器吗？用来做比较音高，先练：“7”这个音把就是吸第3孔的音，再用发“去”的方法降一个半音发“7b”好了在降就是“6”和“6b”了 9， 练好了通知我啊我来讲下一部，没有！不可能，方法一定是对的，你才练了一天就讲自己失败了，不会把我是很笨的人，当年我在什么也不知道的情况下很吹了一个月搞定的：）我的经验一般2周可以练出了。
4.十孔口琴在低音部分为什么去掉4和6？ 只所以这样排列的一个主要的原因是为了演奏欧洲的一些民间音乐（因为口琴最先是在欧洲发明的，当时主要是演奏一些欧洲的音乐）比如同时吹123孔可以奏出一个C和弦（以C调口琴为例）.而同时吸234孔可以奏出一个G和弦，所以都能用到＂SO＂这个音.以后＂压音＂发明了以后，才被用到演奏BLUES音乐等其他音乐中去了中去了.也许这样排列音阶的发明人没有能够预见自己的发明会被衍生出来这么多的音符和音乐， 估计他要是活着也会被惊讶了。（shawlee著） 5.我是一个初学着，因为手头上没有任何教材，只是看网站上的教学，我按照它的方法去学习压音（第三孔吸），当我的舌头去到某一位置时候，口琴没了声音，之后听到＂嗡嗡＂的金属声，然后再用力吸，声音又出来了，但我不知道这个出来的声音是否传说中的 FA 音，因为没有任何有声教材去做对比，可否告诉我，我这样做是对还是错呢？因为我不想自己理解错误，还望指教.谢谢 首先你要知道你要干什么，也就是你要得到什么音.我不知道你说的FA是否就是降A音（FLAT A），是否是在C调口琴第三孔压的比较狠意思？如果是我说的这意思，那
为什么大调半音音阶上行写法有特殊要求
不知你具体指的是什么特殊要求呢？大调半音阶上行时，都是按照导音的形成与解决来书写升降情况的，也就是说每个变化音进行到下一个音的过程要么是导音的解决要么是导音的形成，且各临时主调的选择都尽量选择关系较近的调。对于大调来说，如果以II级作为临时主音（即上主小调为临时主调），则#I级是临时主调的导音，以此类推，#II级是属调的关系小调的导音，#IV级是属调的导音，#V级是关系小调的导音。对于VI级和VII级之间的变化音来说，由于VII级三和弦是减三和弦，无法在调内构成临时主和弦，所以这时利用导音的形成来书写，也就是说写成bVII级的形式，所以VII-bVII-VII-I的进行就相当于下属调的重属和弦出现并进行到下属调的属和弦（即原调的主和弦）。以上说的是理解方法，实际中很好记，就是除了VI级与VII级间的变化音用降VII级表示外其余的都用升高音级来表示。
很多人也直接用调关系的远近来帮助推导和记忆，例如为什么#II级不用bIII级替代就是因为#II级是近关系调中的音而bIII级则不是。...
吉他音阶怎么练
-[吉他教学]怎么练习音阶练习音阶练习的作用： 1.大多数音阶，左右手8个手指都用的上，练习音阶可以训练手指平衡能力。 2.音阶练习可以熟悉指板音位，全部音阶由24个大小调式组成，而我们接触最多的欧洲音乐，几乎全部属于这些调式，熟悉了音阶，也就大体上熟悉了这些调式。 3.实际上音乐就是由完全或不完全的音阶组成的，尤其是旋律声部。 4.音阶看似简单，其实严格要求均匀、快速、颗粒感的话，是很难作好的。 5.在音阶练习中加入不同的节奏、重音、并力度，并使用所有能够想象的到的右指组合，（我要求学生使用im、ia、ma、pi、pm、pa、ich、mch、ach、ami、ima、mia、mai、pima、pami等等凡能够想的到的组合来练习，有的组合可能缺乏实用性，比如ch指加入的组合，但对训练右指作用极大）会发现音阶练习真的很博大。
6.音阶练习对左右手协调能力训练作用极大。 我个人的感觉，经过训练 ch 指后，a 指难以控制自如的难题似乎迎刃而解。其实练习手指无非是练习大脑对手指的控制能力，手指、耳朵接受并反馈信息，经神经传输，大脑分析判断、发出指令，神经再传输回去。控制能力的训练是全面的，我以为不应当因为 ch 指用的少就不练习。 音阶练习常见的缺点： 1.做不连贯，象弹顿音。 2.颗粒感差，含混不清。 3.音色、力度不匀、缺乏统一性。 4.右指各指没有独立的拨弦动作，有时是一个手指带出了另一个手指。 5.左手指移动时多余动作过多。 6.只强调速度，忽视声音质量。 7.在四五六弦左指不能作到直起直落，杂音太多。 8. 缺乏音乐性，表情干巴麻木。 音阶练习的基本要领： 1.手指垂直起落，抬起时的高度不可过高，以一厘米左右为宜。
2.为了连贯，下一指按实前，前一指不能抬起。 3.左手始终保持恰当的弧度，不能因为换弦而动作走形。 4.左指尽量垂直与指板，以指尖按弦， 5.发力以按实琴弦为准，不能太大。左指动作要连贯、柔和、自然。 6.速度不能求快，应以能够清晰、连贯、均匀地演奏为准，逐步提高。 7.高把位注意声音控制，不能“虚”，右指适当加力。 8.最低音和最高音最好强调一下。 9.右手各指一定要独立完成每个拨弦动作，不能“顺势”带过去，注意想邻的音音色要统一，力度也要统一。 10.最好加上不同的节拍、力度练习。 二、再来理解什么叫音阶 音阶。一群高低不同的乐音，依照法则，阶梯似的排列起来，称之音阶。近代通行的音阶分为两大类别，一种为自然音阶，一种为半音阶。
自然音阶：分为两种，一种为大音阶，一种为小音阶。大音阶由五个全音和两个半音构成，半音的位置一个在第三四音之间，另一个在七八音之间。小音阶又分三种形式，半音位置一个在第二与第三之间，一个在第五与第六之间者，称之为自然小调音阶。半音位置，上行时一个在第二与第三音之间，一个第七与第八音之间，下行时一个在第二与第三之间，一个在第五与第六之间者，称之为旋律小调音阶。半音位置一个在第二与第三音之间一个在第七与第八之间，同时第六与第七音之间为曾二度音程者，称为和声小调音阶。自然音阶的第一音称为主音，其他各音以主音为中心而定名。主音上方第五音称为属音，主音下方第五音称为下属音，主音上方第三音称中音，主音下方第三音称下中音，主音上方第二音称上主音，又称第二属音，主音下方第二音称导音。
半音音阶：由十二个距离完全相等的半音构成。记谱法则分为两种，一种称为和声半音记谱法，一种称为任意半音记谱法，前者上 下行相同，后者上下行不同。 此外，还有古希腊的四声音阶，中国、日本、苏格兰的五声音阶，教会音阶，全音音阶等等。 二十四种指法组合表 1234 1243 1324 1342 1423 1432 2134 2143 2314 2341 2413 2431 3124 3142 3214 3241 3412 3421 4123 4132 4213 4231 4312 4321 练习方法： 本图是四个手指所有可能的组合性练习，该练习可在较短时间内提高手指的灵活性与协调性。表中：1代表食指、2代表中指、3代表无名指、4代表小指。练习时每个手指按一个品格，从六弦至一弦依次或跨弦弹奏，每种组合弹奏6次。弹奏速度应随熟练程度逐渐加快，对不熟练的指法组合可重点练习。在1到4品弹奏，可训练手指的扩展；在9到12品弹奏，可训练双手配合与弹奏速度。
另外，也可以按照序列号逐个练习，每天训练半个小时为宜。关健是要持之以恒。 个人认为这种练习非常有必要，而且很实用，是初学者练习手指灵活性的一个好方法。这个是最基本的指法练习，还有跨品位练习综合性组合练习等，那是提高阶段做的事了，这关过了，以后你练习琴就能起到事半功倍的效果！加油吧！我现在每天都还在练习这个。
初学口琴选哪种琴比较合适
不管选什么口琴，音准是首要的，要把各个音都吹一吹，确定没有不准的音。 至于音色，吹口琴的人的基本功不同，音色也会有不同，即便是音色很不好的口琴，在一个口琴基本功相当好的人那里也会变得很好听。 口琴分类： 重音口琴（重chong，不是zhong） 通常24孔。上下两排音孔的发音关系是一个八度，上排的比下排的高八度，一个孔一个音，单个孔只能吹或吸。 吹奏时也可以指出单排音孔，那样发出的声音就是单音，这是所谓的小提琴奏法。 布鲁斯口琴又叫10孔口琴 一孔两个音，吹吸各一个音，音域基本与重音口琴上排的相同，但最低不到重音口琴下排左端。 布鲁斯口琴的音符排列方式对初学者不太适合，最左侧的音组没有la。 不过布鲁斯口琴音色比重音口琴好，体积更小，可以完全装在口袋里。
半音阶口琴： 伴音阶口琴有两排气孔，，同一位置上排与下排的关系是小二度，口琴的左边有个推杆，用来交替调整吹上空还是下孔，推入推杆，吹出的音比腿杆还原时的音高小二度。这样，半音阶口琴就可以吹所有的调了。可是半音阶口琴不能吹同度和音。 如果要买口琴，建议你买 1.重音（回声）口琴 参考价20 2.半音阶口琴 参考价28 3.回声口琴 参考价20 4.布鲁斯口琴 参考价30
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口琴新式单音以及复音要怎么吹复音口琴中的新式单音吹奏法和复音伴奏技法。 新式单音奏法：先口唇含口琴包含七格孔，用舌头盖住左边六格孔，只留右边一个开放的格孔（即含7盖6）来吹出需要的音符。吹奏时，舌头是轻...
10孔口琴低啦6 A怎么吹二十八孔口琴的音阶排列与二十四孔口琴有略微的不同，在低音域和中音域之间有一对重复音是为了方便演奏，如果我没有记错的话应该是1。28孔琴音域宽广，适合变化感强的曲目。 如果...
怎么学半音口琴你所说的半音口琴可否是这种？ 首先，各种不同音阶排列方式的口琴最基础的就是要首先了解它的音阶排列。 要想演奏好口琴的话，熟练的掌握它的音阶排列是第一步。 半音阶口琴比传...
如何吹好半音阶口琴首先要学习口琴，要学习抓口琴的手势，（手势其实对于初学者来说影响不大，对于想进阶的朋友可以查看步骤5） 其次，学习吹奏单音，纯熟的吹奏单音是吹好一首完整曲子的基础。而吹好单音则...
口琴高低音该怎么吹和吸单音口琴（ Single-tone Harmonica ）普通有十孔、十二孔、十六孔等数种，每孔附有两个不同音的簧，一是吹音，一是吸音。它的构造很简单，音量也很小，因此不很适用。 2.复音口琴（ Double-...
初学者怎么吹口琴初学者吹口琴演奏技法： 若想吹出标准的单音，如按说明书上说的o型技法也可以，但比较累，那么就必须使用舌头添堵多余的音孔，只留一个单纯的单音孔。 必须学会偷气，因为的是通过吹吸...
怎么学吹口琴？初期学习吹奏复音口琴可以先练习打拍子。是不是把拍子打得很稳了？要把拍子打好可不是什么容易的事，别着急慢慢来.现在把口琴的中间部位的孔（4,5,6孔）对准嘴，轻轻地吹，心中默数着1,...
如何快速学会吹口琴通过吹气发声。最先要练习的就是发声。 选一个孔，或者一组孔，然后轻轻吹。它附近的孔会自动配合发声，所以你可以试试一次吹三个孔。练习一下在吹一个孔和几个孔之间转换。 这种...
布鲁斯口琴急求！布鲁斯口琴怎么吹布鲁斯口琴急求！布鲁斯口琴怎么吹，我该不该去弹吉他！布鲁斯口琴系列教学 （一）---持琴姿势、含孔及呼吸方法 一、持琴方法 用你的右手持琴，让口琴的低音部分在左端（就是标有数字的“...
