[《认识自己》教学设计第1课时]教学准备 1.学生准备 一面小镜子。 2学生准备件自己最擅长的作品，如绘画作品、书法作品、 故事、歌曲、 手工等。 教学过程： (一)认识独特的我 1.大家每天都会照镜子，拿出你带...+阅读

She's a designer for a software pany.

她是一家软件公司的设计师。

A: What about your wife? What does she do?

A: 你妻子呢？她做什么工作？

B:She's a designer for a software pany.

B:她是一家软件公司的设计师。

A: That sounds interesting.

A: 听起来很有趣。

B: Yes. It's a new pany in Beijing. She really likes her work.

B: 是的。这是北京的一家新公司。她非常喜欢自己的工作。

A: I think it must be exciting to work in the software and puter industry.

A: 我想从事软件和计算机工作一定很令人兴奋。

B: Yes. Everything is changing so quickly.

B: 是的。一切都变化太快了。

Notes 注释

1. You can ask and talk about what people do in various ways, e.g. What does she do? / What does she do?; She's a designer in a software pany. / She's a designer in a software pany.

你可以用不同的方法询问和谈论某人做什么工作，例如：What does she do? / 她做什么工作?； She’s a designer in a software pany. /她是一家软件公司的设计师。

2. You can talk about what people feel about their job, e.g. She really likes her job. / She really likes her job.; He loves his work. / He loves his work.

你可以谈论某人对自己的工作感觉如何，例如：She really likes her job. / 她非常喜欢自己的工作； He loves his work. / 他喜欢自己的工作。

3. You can also describe work and jobs in other ways, both positively and negatively, e.g. It's exciting work. / It's exciting work.; My job is boring. / My job is boring.

你也可以用其他的方法描述工作，无论是肯定的方面还是否定的方面，例如：It's exciting work. / 这是非常令人兴奋的工作； My job is boring. / 我的工作很枯燥。

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