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家长如何改正挑剔孩子的习惯

02月26日 编辑 39baobao.com

[孩子有赖床的习惯怎么改正呢]面对孩子早晨不起床的问题,如果我们用了很多方法都毫无效果的话,那么我们不妨借鉴叮叮妈妈的做法,让孩子接受“自然惩罚”,也就是说,当孩子出现过失的时候,我们不要批评或指责,而是...+阅读

建议 正面肯定孩子更有效 要进行成功的家庭教育,就要有正确的评价标准。林瑛老师建议高女士注意以下几点: 1.制定个性化的评价标准。连学校教育都强调因材施教,何况只有一个孩子的家庭?家庭教育的首要原则就是针对性。要针对自己孩子的特点制定相应的目标、标准。但曾经在家长身上起作用的方法,不代表就适用于孩子,母亲能达到的标准,未必孩子也能达到。 2.明确评价的目的。评价的目的不是打击孩子,而是要激励孩子继续前进。比起大量的负面评价,显然正面积极的肯定,能带来更多的效益。 通过制定合理的目标和正确的评价标准,来创设情境,确立和巩固孩子的自信心,是家庭教育中很重要的一环。 3.即使是失败的过程也会有亮点。哪怕是再适当的目标,也难免孩子会有达不到的时候。

这时候不要只看到失败的结果,将目光集中在过程中孩子做对的部分。 肯定孩子过程中付出的艰辛和取得的进步,给予鼓励,让孩子懂得,付出努力的过程、过程中展现出的意志品质、合作精神等,比结果更重要。 一个没有自信心的孩子是没有前途的。通过合理评价,帮助孩子树立自信,令孩子学会享受成功的喜悦,是家长最重要的职责。 孩子有了自信,就会敢于面对挑战;懂得成功的喜悦,就会有争取成功的动机和动力。

如何对付不配合的家长

01用真诚的言语进行沟通。当学校有某一些规定需要要求家长来配合的时候,如果家长所表现的态度和行为都不是很好的话,那么老师就应该用真诚的话语和对方沟通,可以举一些对方家长认识的人为例来说,这样更能打动对方。学校的一些活动也是需要家长的配合才能开展开的,因此家长的配合是非常重要的。02站在家长的角度考虑问题。学校有要求,家长需要配合,但是不能只单方面来考虑问题,更重要的是老师也应该理解家长。处于这个充满竞争的社会,也许不是家长不配合,只是没有那么多时间和精力,这时候作为老师的应该多给体谅,并安排好事情,这样才能让所有的家长都能配合好工作。03给家长写封信。想让一些能配合学校工作的家长积极行动的话,如果日常很少交流沟通,那么是很难让家长来合作的,为了表达学校的态度,老师可以给每个家长都写封信,这样才能让每个家长都了解到学校的用心,也才能更加积极地进行配合。

04多和家长沟通孩子的学业。如果老师经常和家长沟通一下孩子的学业和成长教育问题,很多需要家长配合的工作也很容易完成。因此每个老师应该在日常学习生活中多和家长们沟通一下孩子的学习情况,这才能让家长及时了解,也能增进家长和老师之间的感情。05多从社交渠道加强沟通。现在互联网很方便,老师在日常教学过程中应该多用社交渠道来和各位学生的家长的沟通,比如孩子的学习成绩、学校生活等情况,都应该及时和家长反应,这样才能让孩子更健康成长,家长们也更容易配合学校的工作。...

每天面对挑剔指责我外表性格脾气的母亲应该怎么做

你好

看得出,你们现在和妈妈住在一起。照顾妈妈的生活起居,我知道这是你们作为晚辈照顾长辈的你们觉得合适的办法。因为妈妈身体的特殊情况,我非常理解你们的做法。如果这是你们所能够想到的最好的方式的话,我们就是要解决你们三个人之间的关系问题了。

有一个观念你可以听一下,也许不符合你现在的想法,我只是说给你听:你现在的家是你和老公的家。妈妈是和你们居住在一起,需要你们尊敬和生活上多一些照顾的长辈。你们是一个大家常说的“大家庭”但是不是“一家人”而是两个家庭在一起。

我之所以这样说,不是要把你们分开,而是要你们关注一下你们彼此之间的界限,还有由这个界限而产生的彼此的尊重和信任。而不是单单以爱的名义让对方难受。

我一点都不怀疑你们之间的爱。而且看了你的描述,我由衷地钦佩你的父母,养育出你这样积极乐观的孩子。所以我相信你们一定也会为了自己和对方的真正快乐和幸福而作出改变。

说说你的妈妈,爸爸虽然离开快2年了,但是,爸爸妈妈应该是一对真正相依为命的夫妻,现在多年的生活中,他们特殊的身体状况,一定让两个人在情感上不只有亲人的感受,更有合为一体的体验。所以一方的离去,另一方的丧失会有比其他人更久更深的哀伤需要处理。你的母亲需要时间来让哀伤平复,让生活继续。

你也一样。你是生活在更多的爱里面的孩子。所以你回报的渴望更加剧烈。只是有时这种愿望让我们做的太多,以至于把自己的意愿和要求强加给了所爱的人而不自觉。

妈妈现在一个人,她之前最紧密的连接被割断了,现在她最深切的感受中一定包含深深地孤独。她现在非常需要和别的人保持连接。但是那种陌生感又让她非常不适应,这时一种负面的情绪产生出来,抱怨,批评是非常自然的,她要表达的也许只是:为什么和以前不一样了?适应新的人和环境,

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