[在美国说中式英语闹出的笑话]大学里曾经与美国一所大学的学生联欢，大家谈笑甚欢，意犹未尽，便邀请美国学生到我们的宿舍玩。走到半路，其中一个美国女孩问，“Where is the bathroom？”我好不纳闷，她怎么会关心我...+阅读
今天刚开始读这本书，第一章关于unnecessary words，作者举了一些例子，给我留下了深刻的印象。 All enterprises must pay attention to promoting excellent workers. 这句子我们乍一看没什么错误，翻译成中文也没什么错误。“所有企业必须重视提拔优秀的员工。”但是以英文为母语的作者则认为，既然企业提拔了优秀员工，那么他们肯定是重视了“提拔”这个动作的，否则他们也不会提拔了。因此，那个”pay attention to”就成了“蛇足”。这就是中英文思维习惯的差异。我们在翻译与作文的时候要尽量避免类似的“蛇足”。 还有一个例子：They must make up their minds to implement the reform of the current system.如果是中文，我们也许会说：“他们必须下定决心实行对现有体制的改革。”而这两种表达都不够简洁。
书中，作者给出了一个更好的句子：They must make up their minds to reform the current system.这只是一个简单的例子，我们可以根据这种名改动的原则进行顺译，也就是视译或更高层次的同传。这也就是我为什么说，从这本书中可以学到的不仅仅是标准的英语的原因。 在练习SI的过程中，遇到过很多英语演讲者（当然其中大部分都是native speaker）喜欢使用大量的名词来代替动词。如：They should conduct a careful examination of…然而在做SI的时候，如果我们按照原文直译过去，会浪费大量的时间。“他们应该进行一次仔细的检验……”至于“检验”什么，还不能很自然地接上去，还要用到重复的技巧。掌握了名转动，问题就迎刃而解了。“他们应该仔细检验……”。宾语来得更直接。 作者在文中也提到了，有些没什么文化的美国人在说话的时候会带上一些无意义的短语。
如：I'm going to go to work and take a nap.这句话我们是看不懂的。说话的人到底是要睡觉还是要工作呢？经过解释，原来那句go to work只是说话人的一句口头禅。因为他还说过I'm going to go to work and build a set of steps. 还只是看了个开头，我就被这本书深深地吸引了。想学好英语的人千万别错过了！
CATTI三级笔译应该怎么备考
学翻译没捷径，只有多练习和对比，多提高词汇和中英文素养、增加信息输入；练翻译一定要大量的动手去做，必须要大量的做题和练习，光背是远远不够的！！建议有英语六级550分以上或相当基础再备考三级笔译，这样相对会轻松点，但刚开始做翻译都是很慢、很辛苦的，做到几十万字的时候，就会好很多了，需要个过渡和适应期CATTI 三级笔译考试速度要求350字词/时，CATTI 二级笔译速度要求是近500字词/时回想我第一次考二笔的时候，是裸考，没带词典，那是综合是过了，实务只有55分；记得当时做完实务还剩余40多分钟，开考后就是几乎不停的在答卷，没怎么停，生怕时间不够到时候做不完；答题的空白空间，答题纸是有横线的，所以建议隔行答题，那样方便后期检查、修改，考试一定要把握好时间和进度，不确定的可以用铅笔标个记号，回头检查或查词典确认；注意语法、单复数、时态、拼写等，这些小问题要尽量避免被扣分~...
请问哪有关于china english和chinese english的论文或资料？
你可以去买一本《中式英语之鉴》，超好。作者：（美）平卡姆 编著 出版社：外语教学与研究出版社 出版日期：2000-5-1 ISBN:756001559X 字数：455000 印次：1/1/2003 版次：1 《中式英语之鉴》十分系统地探讨了中式英语这一非常普遍的现象。作者琼·平卡姆是美国人，毕生人事翻译工作。她曾先后在外文出版社和中央编译工作过8年，专门给中国翻译工作者翻译的英译文作修改和润色。8年中她积累了大量的典型中式英语实例，她根据这些例子把中式英语的具体表现科学地加以分门别类。 作者采用理论与实践紧密结合的方法，先是对某一类别作一概述，然后提供大量的该类别中式英语实例，并逐一修改，同时还扼要地加以分析。 总之，该书是一部适合英语学习者和各行各业英语工作者的好书。
它能够帮助读者分辨和克服中式英语，从而写出更加地道的英语。 目录 To the Reader Part One:Unnecessary Words 1.Unnecessary Nouns and Verbs 2.Unneccessary Modifiers 3.Redundant Twins 4.Saying the Same Thing Twice 5.Repeated References to the Same Thing 6.Summing it All Up Part Two:Sentence Structure 7.The Noun Plague 8.Pronouns and Antecedents 9.The Placement of Phrases and Clauses 10.Dangling Modifiers 11.Parallel Structure 12.Logical Connectives 13.Summing it All Up Part Three:Supplementary Examples Key to Exercises Selectde Bibliography
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