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利：

1.自理能力强

在幼儿园中，宝宝穿衣、洗漱、吃饭，甚至大一点宝宝的叠被等均需自己做，因此他们的自理能力很强，不需成人过多帮助。同时远离父母温暖的怀抱，幼儿本能地减少了求助、依赖的意识，独立自主的能力显著提高。

2.宝宝不娇

幼儿家庭教育中对独生子过分包容，娇宠的缺憾也得到了弥补。

在集体中，每个宝宝都得到相同的待遇，没有特殊。

3.合作能力强，与小朋友关系融洽

在年龄相仿的群体中学习、生活，可以让孩子学会与同伴友好相处，接纳别人，关心集体，养成合作共事能力。

弊：

1.亲子关系受影响

宝宝全托后与父母没有充足时间交流感情，难以频敏产生愉快温馨的亲情，导致情感上的隔阂，冷漠。

2.对认知的发展和人格的健全也会造成负面影响

由于家长周末把孩子从寄宿幼儿园接回后，往往会产生特殊的情感补偿心理，对孩子的错误听之任之，即使给予批评指正，孩子也极易滋长紧张对立等消极情绪。

亲情的欠缺，还会使幼儿在遭遇挫折时因缺乏倾诉对象而不能进行合理的情感转移和情绪宣泄。

较强的独立性和适应性，可能使部分幼儿过早承受起与年龄不符的压力，甚至走向一意孤行的极端。

3.比日托宝宝显得幼稚

由于宝宝平时接触面窄，仅限于小朋友和老师，所看到的景物也局限于幼儿园，因此他们的思维显得幼稚，语言表达也不丰富。

4.宝宝嘴馋

每天接回家的宝宝，如果想吃什么，家长一般能满足；然而对于全托的宝宝，没有选择余地，只能是老师给什么，他才能吃什么，因此这些宝宝显得嘴馋。

对父母而言：父母得到解脱，从而有时间用于全身心的投入工作及个人的自我完善。

至于你家宝宝上日托还是全托，还要权衡好利弊，具体情况具体分析。

指导专家意见：如果父母有时间，还是日托为好，不要为自己省事，而将宝宝放在幼儿园。如果父母工作繁忙，无法按时接送宝宝，接回后也无暇顾及宝宝，那最好将宝宝全托。

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