[做一名合格的教师应具备哪些职业道德素养]做一名合格的教师应具备的条件有哪些呢？高2008级即将毕业了，两年的教学让我体会了很多的东西，教师不不是园丁，也不是蜡烛，更不是神—— 不可否认教师是一种职业。从事教师职业的...+阅读
由“指导者”向“促进者”转变
要变“牵着学生走”为“推着学生走”，要变“给学生压力”为“给学生动力”用鞭策、激励、赏识等手段促进学生主动发展。
由“权威”向“非权威”转变
教师可以向学生学习，可以向学生承认自己不懂的问题，可以请学生帮助老师解决教学中的疑难，让学生消除学习的“神秘感”。与学生建立一种平等的师生关系，让学生感受到学习是一种平等的交流，是一种享受，是一种生命的呼唤。
由“导师”向“学友”转变
我们倡导专家型教师，但不提倡教师站在专家的高度去要求学生。教师不仅要成为学生的良师，更要成为学生的学友。
由“灵魂工程师”向“精神教练”转变
教师要成为学生“心智的激励唤醒者”而不是“灵魂的预设者”，要成为学生的“精神教练”。
由“信息源”向“信息平台”转变
在新课程中，教师不仅要输出信息，而且要交换信息，更要接受学生输出的信息。教师要促成课堂中信息的双向或多向交流，因而教师要成为课堂中信息交换的平台。
由“一桶水”向“生生不息的奔河”转变
教师的知识随着时代的变化而不断的更新，需要教师成为“生生不息的奔河”，需要教师引导学生去“挖泉”即挖掘探寻，以寻到知识的甘泉。
由“挑战者”向“应战者”转变
要求教师引导学生自己去提出问题，因为提出问题比解决问题更重要。学生向教师提出问题，便是对教师的挑战。开放的课堂中教师随时可能接受学生的挑战，而成为应战者。
由“蜡烛”向“果树”转变
新时代的教师不能再作“春蚕”或“蜡烛”而应该在向社会奉献的同时不断的补充营养，成为常青的“果树”，而不是在照亮了世界或吐尽了芳丝后就毁灭掉自己。
由“统治者”向“平等的首席”转变
在新课程中教师不能再是居高临下的，而是与学生站在同一个平台上互动探究，在平等的交流中作“裁判”，在激烈的争论中做“首席”。
由“园丁”向“人生的引路人”转变
教师应该允许学生的缺点存在，应该允许奇才、偏才、怪才、狂才的发展。教师应该给学生的成长引路，给学生的人生导向，而不是限制学生的发展空间，更不能给不服自己管教的学生或有某种缺陷的学生“判死刑”。教师应该多一些爱心，多一些对“问题学生”的理解与关怀，将学生的缺点当作财富而施教。
当代中国教师角色转化的五大趋势及如何修养自己的职业
当代中国教师角色转化的五大趋势是：
1、从“传授者”向“促进者”转变；
2、从“权威者”向“合作者”转变；
3、从“复述者”向“研究者”转变；
4、从“技术操作范式”向“人性化范式”转化；
5、从“真理的传播者”向“正义的维护者”转变。
首先，应该进一步规范自己言行，为人师表。叶圣陶先生说过：“教师的全部工作就是为人师表”，教师的个人修养和形象对于学生发展具有强烈的外在的示范性与内在的感染力。因此，新时期的教师要特别重视自我形象设计，树立崭新的教师职业形象。作为一名教师，他的一般形象首先应是具有教学能力，教书，而且是教得好书。另外，教师的一般形象还表现在教师的亲和力上。体现在对孩子有亲和力、对家长有亲和力和对同事有亲和力。教师的亲和力是教师人格魅力的集中体现，也是教师有良好人际关系的体现。一个好教师是热情亲切的谈论家，但最好的教师知道在学生想用自己的语言表达思想时如何保持镇定和忍耐；一个好教师是谦恭的，尊重他人的感情；一个好教师要教育学生负责任、诚实，使学生成为好公民； 一个好教师看中的并不是酬劳而是内心的愉快。恪守职业道德、知行统一，做学生的表率。作为一名教师时刻都要牢记一点：你的学生时刻都在关注你的一言一行，就像你时刻关注你的学生一样。所以作为教师要懂得谨言而慎行，为人师表。
其次，净化自己的心灵，树立崇高的职业理想。教师是人类灵魂的工程师。而要塑造别人的灵魂必须首先净化自己的心灵。以作为教师首先应当是一个大写的人、高尚的人，是照射在学生心灵的一道灿烂的阳光，时时折射出人性的真、善、美。面对汹涌的商品经济大潮和物欲横流的世界，学校也很难置身世外。于是有些教师的价值天平开始倾斜，急功近利、追求实惠抬了头，追名逐利导致了教师道德的缺失。所以，作为教师，应该树立崇高的职业理想，具有自己高尚的人格。
再者，用“爱”成就自己美好的教师职业。教师的“爱”理解为“爱自己”、“爱职业”。这两者是不可分割的。一个合格的新时期教师只有懂得劳逸结合，提高休闲的生活质量，珍惜和维持自己的爱情、婚姻和家庭，才能有良好的心态和健康的精神面貌投入到教育工作中去，这就是“爱职业”的基本道德表现。所谓“美”就包括“形象美”和“心情美”。一个新时期的教师不但要在着装打扮上得体，给人以美感，还要有一颗宽容美丽的心，能包容自己和别人的缺点和过失。时刻提醒自己真正做好
怎样快速的从一个学生的角色转换成一个成功的职场者
对于职场新人来说，在学校里学的理论知识永远无法替代实践工作经验，刚走出校门的你要想利用自己的专业知识获得企业青睐几乎不太可能。企业向你抛出橄榄枝的原因只是对你品质和修养的肯定，其次才是你的学识和专业。 不管你曾经获得多少奖学金，不管你曾经有多大的能耐，从走出校门的那一刻开始，一切都要从零开始，本着谦虚求问的态度“多干活少说话”准没错。刚参加工作的你有想法有创意有抱负是好事，切忌锋芒毕露、自作主张。“欲速则不达”要获得别人的认可，工作业绩才是最有力的证明。 要学会与人沟通，沟通协作有助于让你更快融入团队。想要得到别人尊重，首先得去尊重别人；想让同事亲近你，首先要主动友善地亲近身边同事，态度积极的询问和请教问题，总会得到对方同样友善的回应，使双方更快更友好地熟悉起来，不仅有利于自身的成长，也有利于工作沟通和协作。
做事情不要眼高手低，要踏实勤奋，对于每件工作、每一件事情，都是向上司或同事展示自己能力的机会，只有做好每件事，才能真正赢得信任。...
素质教育中家长教师和孩子各扮演什么样的角色呢
老师：
需要扮演的角色很多.既是孩子的楷模，还需跟孩子打成一片，成为孩子的知心姐姐，作为一位好老师，决不能让孩子惧怕.一定不可对孩子的求知欲做打击.要耐心.
家长：
首先要当孩子的好朋友和知心姐姐.不可用粗鲁的方式对待孩子，要给孩子一个自由的空间.同时你也要信任她，给她自信.在生活中，家长的一言一行，都时刻教育着孩子，要想让孩子成为一个好孩子，首先家长要成为一个好公民.另外，家长也一定要参与到对孩子的教育中去，不可对孩子过于溺爱.
孩子：
作为一个好孩子，首先要有强烈的求知欲.要自信，自强，自立，不可自负.要认真学习，不耻下问，尊敬老师，做到学生规范里的每一条.
至于角色：学生是树，老师是园丁，给学生灌输良好的教育，剪去学生不良的枝杈.家长是太阳，给予孩子不可或却的养料.所以说.要想培养出一个好学生，来自家长和老师两方面的教育是缺一不可.
以下为关联文档：
幼儿教师应具备哪些方面的能力素养展开全部 一名合格的幼儿教师必须具备以下素质： 1、要有执着的事业心。 幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的，同时情况又是复杂多变的，有时孩子的行为会出现问题，有时孩子的生活又需...
当今幼儿教师应具备哪些职业素养您好，明尚教育为你解答！幼儿教师应具备的能力有：教师的言行举止是幼儿模仿的榜样，对幼儿起着潜移默化的作用。所以，作为一名合格的幼儿教师必须具备以下素质： 1、要有执着的事业心...
新时代教师的核心素养是什么新时代教师六大核心素养是： 一、主要包括： 1、忠于人民的教育事业，努力做一名优秀教师，是社会主义市场经济条件下教师的崇高职业理想，体现了教师职业素质的本质，具体包括： (1)、热...
教师应该具备哪些基本素养教师的基本素养包括：教师的职业道德素养、知识素养、能力素养、职业心理健康四大部分。 一、教师的职业道德素养是从教师对待事业、对待学生、对待集体和对待自己的态度上来...
教师应具备几种基本的素养？我认为，一要敬业，二要学习。因此，我就结合在教学生涯上的工作谈谈自已的想法。 一、加强自向修养“打铁先要自身硬”。要做一名合格的新世纪的人民老师就得不断的深入学习，“给...
一名合格的教师应具备那些专业知识素养做一名合格的教师要具备那些素质 一、端正的工作态度记得有一句广告语说得好：态度决定一切，细节决定成败。办人民满意的教育，其前提取决于教师对工作的态度，取决于教师是否有强...
教师面试题目：作为一名教师应具备哪些素质？你是否都具备现代教师应具备哪些基本素质和能力？ 社会高速发展对现代教育带来巨大冲击，高科技的应用，素质教育的提倡，新课改的进行……一系列的变化对现代教师提出了更高更新的要求，决定教育...
中学英语教师应具备哪些基本素养首先要幽默，极具感染力，提高学生兴趣；再次要有一颗年轻的心，很快和学生融在一块，实现零距离；最后就是耐心 一、具备良好的思想道德素质教师的师德是教师最基本的也是最重要的素质，...
教师应具备的科学专业素养有哪些一、获取、利用科学信息的能力与设计组织科学教育活动的能力 1.获取和利用信息资源的能力 由于幼儿以具体形象思维为主，更需要幼儿教师提供更多的直观、具体、形象的学习和探...
