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单纯的看托福分数

12月03日 编辑 39baobao.com

[《分数乘分数》教学设计]教学目标:1、通过直观操作,理解分数与分数相乘的意义,初步掌握分数乘分数的计算方法。2、在探究活动中,让学生运用已有知识和经验,主动进行分析、观察、交流、猜测、验证、比较...+阅读

一、名校误区

大多数学生都是想进名校的,比如排名前

20、前30、前50的学校。正如中国的学生热爱清华、北大一样。有些学生是非哈佛、耶鲁、麻省理工不去的。我并不反对学生申请名校,或者可以把名校当成自己的目标,究竟是否适合去这样的学校,我觉得要考虑几个因素:自己的平时成绩,专业方面的选择,语言成绩等等,不同的学校不同专业还有自己的要求。比如申请本科,好的学校要SAT成绩,你的IBT成绩要90或100以上至少。

如果是申请研究生除了IBT还要考 GRE或者GMAT,如果专业没选好,要求没弄清楚,也许你考错了或者根本没考,错过了申请时间。

二、攀比误区

有些家长或者学生总是和自己的同学、邻居等等进行攀比。某某上了什么学校,我儿子比他强多了,也一定要去个好学校,不能比他差。其实在留学的道路上,没有什么人是你能够效仿的,首先你们的学习情况不同,家庭情况不同,专业不同等等。

如果一味的去和别人比,会丧失了自己原有的优势。

三、缺乏主见

有些学生和家长在美国有亲戚,很希望把孩子送去留学,这是一件好事。关键就在于在学校的选择和地点的选择方面太过依赖亲戚。其实亲戚在美国,工作生活都很忙,没有太多的时间去替孩子考虑非常细节的事情。而且不是专门做留学的,所以对于学校的了解也不是很多。中国的孩子在家什么事情都依赖父母,到了美国正是锻炼自己的时候了,不然怎么适应那里的社会。

还是希望家长和学生能够和有这方面经验的人士交流,避免在信息上不充分、不专业而造成损失。

四、单纯的看分数

在中国的孩子和家长看来,留学不就是把托福啊什么语言考试考高分就能去留学了吗?在我看来即使是成绩好的中国学生托福100多分,GRE1400多,是否一定能达到自己的理想的呢?美国在人才培养方面很注重人的综合素质。从众多的申请材料来看,如果大家成绩相当的话,就要看综合素质了,你在学术方面有哪些突出的成绩?有没有参加过某方面的实习等等。

甚至你有某方面的特长也是有利的。

五、奖学金

现在做基础研究的奖学金多一些,一些热门专业,要么奖学金不多,有的没有。对于国际学生而言,要根据自己选择的专业去看待奖学金的问题。奖学金申请要早,越早越好。除了奖学金之外还可以参加学校的带薪实习,或者研究助理、教学助理都可以有不错的收入。总之,到了美国之后,尽快去熟悉学校的情况,多和教授交流,会有很多意外的收获。

六、选择学校

接到很多的电话,对方在介绍了自己的基本情况之后,通常的一句话就是,你能给我推荐几所学校吗?作为美国留学顾问,根据学生的基本情况是可以估出学生可以申请什么样的学校。可学校的选择不是那么简单的事情,如果家长真的挨个公司这样问,我想最后弄出一大堆学校名单来也是没有意义的。我建议学生和家长慎重选择学校,专业的留学顾问会给您的孩子认真的做一个选校的,而不是在电话里一两句话就能定下来的。

签了委托协议之后,留学顾问会给您详细的做一个选校名单的。如果不想委托留学公司做,我觉得也要自己多查资料,慎重考虑。因为很多学生想去的学校,其实根本没有所要的专业,存在很大的盲目性。

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