[“提升班级凝聚力”主题班会教学设计]一、 设计初衷：中年级接班问题很多，老师的不适应、同学之间的不团结、各组间的恶意竞争等等问题都暴露出来。所以针对一系列的大小琐事准备召开一次关于集体团结的主题队会。...+阅读

让男生女生之间的关系处理好，不要老是吵架，好像这世界男生女生非要拼个你死我活不可，感觉这个世界上要么就没男生，要么就没女生.还有就是，如果你是个班主任的话，不要老是抓成绩，先要让整个班的关系处理好，不要老是把自己当成是老师，偶尔也要和学生们谈谈心，或许你会发现他们并不是那么的笨，或许有一天他们会因为你而整个班级团结，班级团结了大家的心也一致了，当然也就可以把成绩提上来了

一、班级必须树立共同的奋斗目标，树立正确的学习目的，抓好班级学风建设。

二、建立起强有力的班委领导班子，学生干部的骨干作用是增强班级凝聚力的重要途径，调控小团体，抓好班干部队伍建设。

三、培养集体荣誉感。形成良好的班风和习惯，正面教育，善用激励有助于班级凝聚力的增强。

四、班主任的表率作用是增强班级凝聚力的基本条件。班主任对学生要极度关心，要有高尚的人格魅力，一个重要方面。

五、形成正确的舆论导向

六、开展丰富多彩的活动，增强班级的吸引力 增强班级的凝聚力，说起来容易，做起来难。只要我们广大教育工作者能勇于开拓，勇于创新，与时俱进，不断地总结经验、改进工作，相信一定会建立一个生机勃勃、团结向上、具

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