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《环境质量评价》课程教学大纲授课专业：环境工程学时数：36 学分数：2
一、课程的性质和目的本课程是环境类专业本科生的专业课程。本课程的教学目的在于通过教与学，使学生正确理解和掌握环境质量评价学的原理和方法，并学会应用环境质量评价理论进行环境质量现状评价、影响评价和风险评价。
二、课程教学内容绪论（2学时）要求熟练掌握的重点内容有：
1、环境质量的概念
2、环境质量评价的目的和对象、环境质量评价的本质和基本特点
3、环境质量评价学的基本任务和主要内容要求深刻理解的内容有：
4、环境在哲学、工作、科学三个层次上的不同定义
5、环境的基本特性
6、环境质量价值的实质和主要特点要求一般了解与掌握的内容有：
7、环境系统的涵义
8、环境结构与状态
9、环境质量的变异规律
10、价值与评价的科学内涵
11、环境质量评价的作用和地位环境质量评价的对象（2学时）要求深刻理解与熟练掌握的重点内容有：
1、环境质量的发展价值和生态价值
2、环境质量的生存价值要求一般了解与掌握的内容有：人类社会行为与需要的分析环境质量评价的标准（2学时）要求熟练掌握的重点内容有：
1、环境质量标准的概念
2、环境质量标准的类型和级别
3、制定环境质量标准的原则、依据和步骤要求深刻理解的内容有：
4、环境质量标准与环境质量基准的区别及其联系
5、环境质量评价标准要求一般了解与掌握的内容有：
6、国内外主要的环境质量标准环境质量识别（6学时）要求深刻理解与熟练掌握的重点内容有：
1、环境质量检测的目的、检测方案的制定
2、环境质量预测的线性外推预测法、三角函数外推预测法、指数函数外推预测法、对数函数外推预测法和生长曲线外推预测法
3、污染物在环境系统中的运动规律
4、常用的大气环境质量模型、常用的水环境质量模型要求一般了解与掌握的内容有：
5、大气环境质量检测方案、地面水环境质量检测方案、地下水环境质量检测方案、土壤背景值调查方案难点：生长曲线外推预测法、常用的大气和水环境质量模型环境质量评价方法（5学时）要求深刻理解与熟练掌握的重点内容有：
1、环境质量指数评价法、专家评价法（特尔斐法）
2、效益—费用分析法
3、环境质量综合评价的模糊数学模型要求一般了解与掌握的内容有：
4、费用—效果分析法
5、环境质量评价中的不确定性分析、模糊集合理论
6、环境质量评价方法综述难点：特尔斐法、效益—费用分析法、环境质量综合评价的模糊数学模型环境质量现状评价（7学时）要求深刻理解与熟练掌握的重点内容有：
1、环境质量现状评价的概念、环境质量现状评价的基本程序与方法
2、大气污染指数评价法、大气污染生物评价法、大气污染经济学评价法
3、水污染指数评价法、水环境质量的生物学评价法
4、土壤资源评价的类型及评价程序
5、农业土壤资源评价、林业土壤资源评价、牧业土壤资源评价的方法和过程
6、土壤污染评价、农作物污染评价要求一般了解与掌握的内容有：
7、环境质量现状评价的视角
8、土壤资源评价的意义
9、土壤污染源及其对农作物的危害难点：大气污染生物评价法、大气污染经济学评价法、水污染指数评价法、水环境质量的生物学评价法、土壤污染评价及农作物污染评价环境影响评价（8学时）要求深刻理解与熟练掌握的重点内容有：
1、环境影响评价的概念及其类型
2、环境影响识别的核查表法和矩阵法、环境影响信息的解释和传播方法
3、工程建设项目环境影响评价的工作程序、工作内容
4、工程建设项目环境影响评价的管理程序及其类别的筛选、工程建设项目的环境影响后评估
5、区域开发环境影响评价的主要特点
6、公共政策环境影响评价的方法要求一般了解与掌握的内容有：
7、环境影响评价制度
8、环境影响预测法
9、区域的概念、区域开发的概念及其特点、区域开发的类型、露天煤矿矿区开发的环境影响评价、水资源开发的环境影响评价
10、公共政策的定义、特点和类型、公共政策环境影响评价及其意义、公共政策环境影响评价的视角难点：环境影响识别的核查表法和矩阵法、工程建设项目环境影响评价的工作程序、工作内容、露天煤矿矿区开发的环境影响评价、水资源开发的环境影响评价环境风险评价（4学时）要求深刻理解与熟练掌握的重点内容有：
1、环境风险、环境风险评价的概念及环境风险评价的步骤
2、环境风险识别的主要方法
3、风险度的定义、环境风险的估计
4、环境风险评价的目的、内容、范围及其管理要求一般了解与掌握的内容有：风险的概念难点：环境风险识别、环境风险的估计
三、课程教学的基本要求本课程的教学环节包括课堂讲授，学生自学，习题讨论课，习题，答疑，质疑，期中测验和期末考试。通过上述基本教学步骤，要求学生掌握环境质量评价学的原理和方法，并学会应用环境质量评价理论进行环境质量现状评价、影响评价和风险评价。本课程课堂讲授（包括自学和习题讨论）36学时，考核方式为闭卷考试。
四、建议教材与教学参考书[1] 苏文才等，《环境质量学概论》，河南大学出版社，1989年[2] 郦桂芬，《环境质量评价》，中国环境科学出版社，1989年[3] 王华东等，《环境影响评价...
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