[师说翻译及文言要点整理]译文：古代求学的人一定有老师。老师，是用来传授道理，讲授学业，解答疑难问题的。人不是一生下来就懂得知识和道理的，谁能没有疑惑？有疑惑却不向老师请教，那些成为疑难的问题，终究不能...+阅读

第一册

一、烛之武退秦师

二、勾践灭吴（节选）

三、邹忌讽齐王纳谏

四、触龙说赵太后

五、子路、曾晳、冉有、公西华侍坐

六、寡人之于国也

七、劝学

八，秋水（节选）

第二册

一、谏太宗十思疏

二、滕王阁序

三、师说

四、阿房宫赋

五、六国论

六、游褒禅山记

七、伶官传序

八、后钟山记

九、项脊轩志

十、五人墓碑记

十一、登泰山记

十二、病梅馆记

第三册

一、《诗经》三首

卫风·氓

秦风·无衣

* 风·静女

二、离骚（节选）

三、孔雀东南飞（并序）

四、汉魏晋五言诗三首

迢迢牵牛星

白马篇

归园田居

五、梦游天姥吟留别

六、琵琶行

……

第四册

第五册

第六册

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劝学师说文言文知识整理一、《劝学》 1、通假字： 木直中绳，輮以为轮，其曲中规。 “輮”通“煣”。用火烤木材，使之弯曲。 虽有槁暴。 “有”通“又”，再。副词。 “暴”通“曝”， 则知明而行无过矣。 “...

求推荐一本高中文言文翻译的辅导书—————————————————————————————— 朋友你好，我是自学文言文的人，曾于亚马逊网上买了三本书籍，为： 一、《古代汉语语法》 康瑞琮著，向熹先生给此书...

如何培养学生的文言文语感求解答学好文言文从培养语感开始。在文言文的教学中，如何培养学生的语感呢？注重文言文的的阅读与背诵 古人说： “书读百遍，其义自见。 ”又说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”说的...

教学相长文言文全解教学相长 【原文】 虽有嘉肴，弗食不知其旨也；虽有至道，弗学不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后自强也。故曰：教学相长也。 【译文】 即使有美...

文言文教学相长的翻译[编辑本段]译文 即使有美味的食物，不吃就不知道它的美好的味道；即使有最好的道理，不学（也）不知道它的好处。因此，学习之后才知道自己的欠缺，教人之后才知道自己哪里理解的不透。知...

文言文中有的用法今天，我们班举行了一场别开生面的辩论会，辩论的内容是：“开卷有益和开卷未必有益”. 正方和反方各坐一边，随着主持人宣布：“辩论会正式开始！”激烈的辩论会拉开了帷幕.正反两方进...

文言文怎么讲更有效学好文言文的关键在于培养语感。其方法有“三要”：一要熟读背诵课文；二要自己用心领悟；三要主要积累词汇，语汇，这三条密切相关，缺一不可。 文言现象汇总：（1）通假字；（2）一词多义；（3）词类活用...

高中语文基础知识和文言文现代文阅读的学习方法高中语文文言文的学习方法 （1）要学好现代文，必须有坚实的文言基础。1.掌握基本知识结构文言文大体上可以分为词和句。词可以分为实词和虚词两大类。其中，实词又可以分为五类：①单...

qiu高中生必背文言文古文（10篇） 1.劝学（节选：从“学不可以已”到“不知学问之大也”） 2.邹忌讽齐王纳谏 3.屈原列传（节选：从“屈平疾王听之不聪也”到“虽与日月争光可也”） 4.陈情表 5.滕王阁序（节选：从...