[关于童第周的课文一定要争气的教案]第一课时 教学目标： 1、初读课文，了解课文内容。 2、通过查字典自学生字，并联系上下文理解词义。 教学过程： 一、抓“争气”，调动学生学习的情趣。 教师板书《一定要争气》，学生围...+阅读

儿子自认为“阳光很活泼”这个句子造得非常漂亮，因为他自己去看过日出，但老师却觉得它是一个病句。”所以作为画家的父亲作为画家虽然看过多次日出，但为了给儿子一个答复，又去看了日出。从中我们也可以感受到父亲对于儿子的爱，也可知道父亲对于儿子的教育，才使得儿子有这么独特的感受。

课文的第六七自然段，父亲去看了日出，感受到日出的美，阳光的活泼，“按捺不住心中的兴奋”，他才画出了他觉得最美丽、最得意的作品。并取名为”阳光很活泼“。父亲对于儿子的爱是深沉的，他相信和尊重自己的儿子。为了安慰儿子，父亲让儿子把画和一封信带给了老师。父亲在信中这样写道“世界是千变万化的，答案是丰富多彩的，阳光是可以活泼的，就像孩子的一颗童心”。

它是全文的文眼。也是这句话蕴含了深刻的人生道理；从不同的角度看待事物感受是不同的，不仅阳光如此，其他事物也是如此，我们要学会尊重别人的独特感受。全文短短的几段话，但却让人感受到父亲的对于儿子的爱，也让我们懂得要尊重孩子 的一颗童心，尊重别人独特的感受。

《阳光很活泼》这篇课文主要是以父亲的活动为线索安排内容，全文共有9段，第1—3段写父亲到海边看日出，感受到阳光真的很活泼。第4、第5段以插叙的形式写了父亲看日出的原因：儿子的造句作业挨了老师的批评后很委屈。第6、第7段写父亲回到家里画了一幅“阳光很活泼”的画。第8、第9段写父亲让儿子把画和一封信带给老师。课文以热情的口吻、优美的语言描写了日出的美，赞赏了儿子那充满想象的童心，同时告诉我们要尊重每一个人的独特感受。

以下为关联文档：

苏教版四年级语文上册16课说勤奋的课文童第周（Tung TC），男，1902年5月出生，浙江省鄞县人，是我国卓越的生物学家、教育家、中共党员。生前曾担任过中国科学院副院长、动物研究所所长。他是卓越的实验胚胎学家，我国实验胚胎...

阳光高考自主招生的学校理科有哪些2015年具有农村专项招生资格高校名单 北京大学 中国人民大学 清华大学 北京交通大学 北京工业大学 北京航空航天大学 北京理工大学 北京科技大学 北京化工大学 北京邮电大学...

阳光高考农村专项招生计划中有哪些大学一、教育部直属高校（72所） 北京大学 清华大学 中国人民大学 北京交通大学 北京科技大学 北京化工大学 北京邮电大学 中国农业大学 中国政法大学 华北电力大学 北京林业大学 北...

续写阳光很活泼 300字第二天，儿子把画和信带给了老师，老师瞧也没瞧甩在了一旁，晚上老师漫不经心地看了看画： 一股绯红的颜色映在海面上，一只只海鸥划过海平面，在蓝天上翱翔。不时，还有一两只鱼儿跃出水...

阳光很活泼续编 500字第二天，儿子把信和画交给了老师，老师惊奇地接过信。打开信封认真的阅读着信的内容。看完后，老师并没有说些什么，只是露出一种惊讶的表情。儿子回到家，把老师的表情给父亲演诉了一...

阳光很活泼600字作文第二天，他让儿子把画和一封信带给了老师。 老师的好奇心油然而生，便看了看这幅名为“阳光很活泼”的画——火红的太阳把天空染得红彤彤的，旁边是绿油油的树木，下面是一望无际的...

5年级课文阳光很活泼的记叙文400字“阳光总在风雨后，乌云上有晴空……”伴着熟悉的旋律，你的脑海中是否会闪现一幕幕曾经的过往，那些伴你一路走来的酸甜苦辣，你是否回过首细细品味？那些你曾经的灰色天空，挺过来后，你...

阳光很活泼这一课他回家后感到兴奋的原因是什么第二天，他让儿子把画和一封信带给了老师。 老师的好奇心油然而生，便看了看这幅名为“阳光很活泼”的画——火红的太阳把天空染得红彤彤的，旁边是绿油油的树木，下面是一望无际的...

阳光很活泼讲了什么故事阳光很活泼 已经放学了。 珺儿慢慢地向家的方向走去，一路上愁眉苦脸。 前面那幢灰暗的老式楼房在周围日新月异的景色中显露出一种无尽的沧桑，更多的是没落——这便是珺儿家的...