[我的幼教工作心路历程]俗语曰：梅花香自苦寒来，幼小时未知其意，但随岁月的流逝，竟有体验。如果有人问我，请你用一种花来形容你的幼教工作历程，我会用 梅花 来形容，因为梅花的飘香来自于它度过了寒冷的冬季...+阅读
本学期我参加了平湖市幼儿教师32课时音乐技能培训，本次培训活动，给我带来了一次又一次的思想上的触动，是我原有观念、理念与最先进理念相互碰撞和洗礼，让我在教育教学技能、教学知识得到了一次强劲的充电，这次的培训学习真的让我们受益非浅。
虽说只是短短的四天时间，但培训的内容却丰富多彩：有专题讲座，如《幼儿合唱教学的探索》、《让孩子享受音乐之美妙 关注幼儿在音乐课堂教学中的倾听效果》、《游戏音乐 快乐成长 浅谈幼儿音乐游戏的组织》、《音韵启慧 乐润童心》等。有了这些专家引领，开阔了我的视野，也促进我们教师专业成长。这次培训中给我感触颇深的是儿童舞蹈基本舞步培训和弹琴和弦伴奏等方面的培训，我觉得真的非常实用，对以后的教学工作能起到很大的帮助。通过学习让我们知道舞蹈不是动作越难越好，而是要有童趣，有故事。幼儿舞蹈的创编，教师要从孩子的角度去想象故事的演变，更情景化，故事化，内容可以更开放，富有想像。还有8堂精彩的音乐教学展示课，特别是4堂绘本音乐展示课给我留下深刻的印象，教师们选择的一个个绘本，画面精美，内涵丰富，给予幼儿的不仅是眼睛的享受，更多的是细节的领悟和心灵的体会。
一曲曲悠扬动听的旋律，一段段欢快明朗的节奏，拨动幼儿内心的那根情感之弦，激发幼儿欣赏美、表现美、创造美的能力。几位执教老师为我们开启了绘本和音乐整合的新尝试，给我们老师一种启发，拓展了音乐教学活动组织空间。可以说这次的培训是理论结合实际的培训，拓宽了我们的学习的视野，更改了我们的教育观念，对于我们幼儿园老师来说，给我们创造了这样一个培训学习的机会，更是对我们自身的锻炼和挑战。
通过这次培训我深刻的感受到了仅仅在自己幼儿园学习是远远不够的，必须要外出培训，学习其他幼儿园里一些先进的教育理念和教育方法。也让我懂得了音乐存在于幼儿的一日生活之中，教师对于幼儿的音乐指导非常重要。作为幼儿教师，我们要好好应用音乐对幼儿的影响。让音乐去影响孩子，去感染孩子，让音乐给孩子们的童年带来美好的回忆。
培训已经结束，但学习却不能因此而终止，四天的学习历程给我留下的是深深的回忆。我会在以后的工作中不断完善自己，不断学习，我将在这里学到的知识尽快内化为自己的技能，运用与教育教学的过程中，期待让课堂变得加更精彩。
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