[谁夺走了孩子的同情心]我常常会发现当我批评一个孩子的时候，下面却传来了孩子 幸灾乐祸 的笑声；我们也能看见当自然角里的小动物由于孩子的抓捏而死掉，可孩子脸上去出现 毫无关系 的脸孔；当有个孩子不...+阅读

悦悦妈：创设培养爱心的条件 我觉得，培养孩子的爱心，除了言传身教外，创设适当的物质条件也是有必要的。我家养了一只小白兔，我让儿子每天照顾它的饮食起居，遇到困难也让儿子自己解决。我有意让孩子知道，一个小生命能够生存下来是多么不容易。我引导孩子将小白兔与自己的生活联系起来，让他从小白兔的身上发现：无论是小猫小狗和小鸟儿，世上的每一个生命都很珍贵，都值得我们珍惜和关爱。

孩子在饲养小白兔的过程中，不但与小白兔建立了感情，他现在还主动和其他同学一起关心爱护起其它小动物了。 小美爸：爱心从故事里走出来 现在的孩子大多是独生子女，承受了太多的爱，我想，怎样才能既不受到孩子的排斥，又能让孩子学会关心他人、关心小动物呢？我知道，故事永远是孩子们最喜欢的，故事中的内容也常常会被他们当成格言一样信奉。

利用孩子的这种心理，我有意识地将包含此类教育意义的故事读给孩子听，比如托尔斯泰的童话《七颗钻石》等，让他在不知不觉中受到熏陶，得到教育。这样的方法，孩子很乐意接受，家长不费力气，同时又收到了很好的教育效果。 淼淼妈：父母应以身作则 我和孩子的爸爸很关心孩子，对孩子说话温和、体贴，常和孩子进行情感交流，给孩子鼓励和表扬，让孩子直接感受到来自我们的浓浓的爱。

我们还注意语言的使用，比如“别急，我来帮助你”、“谢谢你为我所做的一切”……常陪孩子到大自然中，享受阳光、雨露，欣赏花草、虫鱼……在大自然绚丽的风光、变幻的色彩中，孩子看到了美的产生，惊喜大自然的神奇。女儿在我们的引导下，懂得了礼貌待人，懂得了帮助他人是人的美德。

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