[从“学会”走向“会学”]幼儿园教学论文：从“学会”走向“会学” 在幼儿园开展的各种教学活动中，传统的教育思想往往只注重于教师的教，而较少考虑到幼儿的学。在教的过程中又更多地考虑怎样教幼儿学会...+阅读

作者: 沈燕 在一个班级里，往往会有一些非常懂事、乖巧和聪明的孩子，那是不是他天生就那么好呢？不是的，经我调查和了解，关键是这些家庭的成员关系比较融洽，家庭氛围比较和谐，隔代不偏袒、溺爱孩子，能用科学、民主的方法去教育他们。蔚蔚奶奶就是这样的一个典型。

蔚蔚家三代同堂，奶奶主要是负责照料孩子的生活和教育（爸爸妈妈工作比较忙）。看看我们蔚蔚放学回家做的一些事情。

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（一）：放学回到家，蔚蔚走进家门，就会自己从鞋柜里找出一双小拖鞋和一双大拖鞋，小的自己穿，大的给奶奶，随后，她会把换下的鞋统一放入鞋柜，奶奶说：这是她养成已久的习惯了，孩子也知道，在获得亲人照顾的同时，也要学会付出。

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（二）：吃饭的时间到了，蔚蔚就会来帮忙。她把筷子、饭碗、调羹一一摆好，分别发放在座位上。今天奶奶烧了她最爱吃的 狮子头 ，她先为爸爸妈妈 奶奶夹上一个，随后才自己吃，因为她知道好东西要一起分享。

奶奶说：以前她不是这样的，比较任性，现在大了，慢慢跟她讲道理懂了。

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（三）：今天晚上，奶奶安排蔚蔚为大家讲故事，因为幼儿园马上要进行 小青蛙故事赛 了。蔚蔚显得有点难为情，这时奶奶在她耳边嘀咕了一下。蔚蔚就很自觉地站在客厅中间，开始了故事讲述表演，随着情节慢慢深入，孩子进入了状态，越讲越投入，仿佛自己就是一只 丑丑龙 。

在当代家庭教育中，隔代教育现象比较普遍。由于隔代有着一份特殊的感情，因此在许多家庭中，教育往往出现偏差，或是溺爱或是放纵，从而形成了孩子许多不良行为习惯。而蔚蔚奶奶这种教育方法，学会向孩子索要 爱 ，让孩子在生活情景中，知道付出和收获是同等的，习惯成自然地去关心家人，同伴或别人，这种品格是非常可贵的，也是我们当代许多孩子所缺少的，同时给我一些启发：让家长影响家长，这样我们的教育辐射力度会更强，逐步转变祖辈家长的教育观念，提高他们的家教能力。

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