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幼儿园小班集体游戏

01月06日 编辑 39baobao.com

[如何发挥幼儿园名教师的带动引领作用]一、骨干教师培训,提高素质。 我们托幼中心重视骨干教师的培养工作。每年都举行骨干教师的培训学习,让骨干教师每年都不断充电,更新教育观念,提高教育理论水平。并在西山范围内...+阅读

字宝宝乐园-->教育支持里有很多游戏案例例:打电话(小班游戏)目 的 ( 1 )复习有关汉字。 ( 2 )练习使用打电话习惯用语。准 备 幼儿每人一张不同的字卡。玩 法 教师边做打电话的动作,边说儿歌:“叮铃铃、叮铃铃 …… ”全体幼儿接着说:“叮铃铃、叮铃铃,悦耳的声音真动听,不知电话谁打来,快快拿起听一听。”(做听电话动作)幼儿:“喂,你好,请问你是谁?”师:“你好,我是**老师,我找**字宝宝。”拿相应字卡的幼儿站起来,举起字卡说:“我是**字宝宝。”游戏依次进行。照相机(小班游戏)目 的 复习有关字词。准 备 相应的大、小字卡(小字卡每人一套)。玩 法 大家面向教师坐好,集体说儿歌:“我有一架照相机,照出照片真像你。我来给你拍个照,马上把照片送给你。”教师出示大字卡,幼儿用两手做拍照状,嘴里说:“咔嚓”,然后就在自己的小字卡中找出相应字卡举起来。游戏反复进行。...

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幼儿园中班科学优质课1.尝试采用多种方式收集身边的信息,了解自己的家。 2.尊敬父母和长辈,感受家的温暖。 集体教学活动: 造房子 幼儿年龄:达达班4—5岁 执教者:南西幼儿园 郑弘 活动目标: 在玩造房子...

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小班儿歌活动猜一猜小班儿歌活动:《猜一猜》 目标: 1、 喜欢猜谜这种游戏活动 2、 体验猜谜式儿歌的趣味性 准备: 香蕉、西瓜、苹果、葡萄的水果图片。 过程: 一)、幼儿回忆知道的水果。 二)、猜谜游...

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