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寓教于乐,首先是兴趣,从直观上让学生看到科学的成果,而后产生兴趣
如果我们的学生知道自己就是在学习科学,而不是被整治,不是为了学习而学习的话,我想他会回归到自然中来,只要到了自然中,没有了那么大的学习压力,他一定会喜欢科学的,这是人的或说动物的本能......求知欲。
多让学生接触有关科技方面的东西,如经常带孩子参观科技馆、天文馆等科普类的场馆,以引起他们的兴趣。
寓教于乐,首先是兴趣,从直观上让学生看到科学的成果,而后产生兴趣
带领孩子参观交流,引起对科学方面的爱好。
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