[初一数学有理数的加法]1)5 由已知条件“a,b互为相反数”，则a+b=0，，（互为相反数的两个数的和为零），|a-5+b|=|(a+b)-5|=|0-5|=|-5|=5 2)A 3)11或1 m,n互为相反数，则m+n=0; x,y互为倒数，则x=1\y; z的绝对值等...+阅读
有理数的加法：
-0.5+1.25+(-5.2)=-4.2
-1002+(-998)=-2000
有理数的减法：
(-16)-(-9)=-7
5.2-8.2-4.0=-7
有理数的加减混合运算：
12-(-18)+(-7)=23
0.25+(-3.25)+(+4.75)+(-6.75)=-5
3-4+9-5+1=4
有理数的乘法：
+4*(-5)=-20
(-0.125)*(-8)=1
有理数的加减乘混合运算：
25*0.75-(-25)*0.5+25*(-0.25)=25 ...展开有理数的加法：
-0.5+1.25+(-5.2)=-4.2
-1002+(-998)=-2000
有理数的减法：
(-16)-(-9)=-7
5.2-8.2-4.0=-7
有理数的加减混合运算：
12-(-18)+(-7)=23
0.25+(-3.25)+(+4.75)+(-6.75)=-5
3-4+9-5+1=4
有理数的乘法：
+4*(-5)=-20
(-0.125)*(-8)=1
有理数的加减乘混合运算：
25*0.75-(-25)*0.5+25*(-0.25)=25
(3-4-5)*(-5)=30
(0.125+0.375-0.25)*(-2)=-4
有理数的乘方：
3 3
2 =8 9 =729
有理数的除法：
(-12)/(-4)=3
(-48)/(-16)/(4)=4
有理数的四则运算：
(5/4-5/8-5/12)*5/32=17/36
-(1/7-6/5)*(1-5/12)=37/60
楼主，既然是锻炼，为什么要答案呢收起
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初一有理数加减法题目 5题50分 ！好在追100分不吝啬只要答的好1：由题意得：a=-b,bc=1,d+e=±2 原式=-2-b+b+d+e =-2+(d+e) 若d+e=2，则原式=0；若d+e=-2，则原式=-4 2：因为m,n互为相反数，所以m+n=0，即原式=|0-1|=1 3：因为规定正东方向为正方向，由题意...
初一数学有理数的加减混合运算题目0-1+2-3+4-5=2+4-1-3-5=6-9=-3 -4.2+5.7-8.4+10.2=10.2+5.7-(4.2+8.4)=15.9-12.6=3.3 -30-11-(-10)+(-12)+18=-30-11+10-12+18=10+18-(30+11+12)=28-53=-25 三又二分之一-（二...
初一数学有理数混合运算习题①|-13|+|-53|+(-21)+|-3.5+3.5| =13+53-21+0 =66-21 =45 ②（-3又4分之1）+(+3又3分之2)+(+2又4分之1)+(-1又3分之2) =-3又4分之1+3又3分之2+2又4分之1-1又3分之2 =-3又4分之1+...
计算一下这些数学题有理数的混合运算1 —8.25—（—10）—（—0.25） =—8.25+10+0.25 =—8.25+0.25+10 =—8+10 =2 2 —87.21+53又21分之19—12.79+43又21分之2 =—87.21—12.79+53又21分之19+43又21分之2 =—100+87 =...
怎样讲解有理数的减法举什么例子有理数减法法则：减去一个数，等于加上这个数的相反数。其中：两变：减法运算变加法运算，减数变成它的相反数。一不变：被减数不变。可以表示成： a-b=a (-b)。 例题： 例题1 计算： 1、（-3）-(-...
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有理数的乖方教学反思有理数的加、假、乘、除和乘方运算是建立在小学算术运算的基础上。有关有理数运算的教学，在性质上属于定义教学，历来是一个难点课题，教师难教，学生难理解。有一个比较省事的做法...
有理数的加减法去文库，查看完整内容> 内容来自用户：口天飞飞 七年级数学（人教版上）同步练习第一章 第三节有理数加减法 一、教学内容： 有理数的加减 1.理解有理数的加减法法则以及减法与加法的...
七年级导学案有理数加减法该怎么做《有理数的加减法》概念剖析 （1）有理数加法法则：即：①、同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加。②、绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的加数符号，并用较大的绝对值减去...
