[二年级上册音乐第六课《洋娃娃和小熊跳舞》教学设计]一、音乐教材：二年级上册第六课《跳起舞》 二、教材内容： 1、欣赏柴可夫斯基管弦乐《四小天鹅舞曲》。 3、学唱、表演歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》。 三、教材分析： 《四小天鹅舞...+阅读
美术课CAI教学设计------网络篇
邗江实验学校艺术组 付利军
社会在不断进步，科技在不断发展。在被称为知识创新的二十一世纪，我们正经历着由工业文明向信息文明转变的历史时期，在信息时代里“网络”以成为大家的好朋友，它为人类的生活提供了很大的方便，也为教育教学提供了一个良好的操作平台。作为一位美术教育工作者，在美术教学中也要紧跟时代的步伐，也可以利用电脑网络这个载体，进行“电脑网络辅助教学”。笔者经过自己的尝试和实践。把利用“网络”教学的点滴体会与同行们共同探讨。
一、区分概念，把握设计方向
1、 “多媒体电化教学”
很多人认为在教学过程中，利用投影仪做几张投影片或幻灯片，在加上一台录音机放一段优美的音乐。在现代一点的就用电脑POWPINT软件做一个所谓的“课件”。教学中教师在上面进行操作，进行固定式的讲解和演示，进行满堂灌。就这样的教学活动，也算是多媒体电化教学了，其实不然，这些只不过是把以前教师用的“小黑板”穿上了一件电教媒体的外衣。学生看到这些现代化的设备上课是比较认真了，如果这样长期下去学生也会厌倦的。在说这样的“课件”更多地体现了以教师为“中心”的教学观念，其表现就是教学软件像“书本搬家或教案搬家”，这样的教学“课件”，难以被其他教师接受，推广就更成问题。
2、“电脑网络化教学”
近两年来，我国的“电脑网络辅助教学”的理论和实践取得了教大的突破。它的设计思想在从“面向教师转而面向学生”。在教学中，确立以“学生为中心”这一念，强调情境，强调协作，发挥学生的主动性和探索性，能够充分发挥学科教师教学特色和教学个性，同时具有开放性和灵活性。具体说：A、计算机可以提供真实复杂的环境。B、计算机可以向学生提供研究处理信息的工具。（数据库、画图软件、文字处理软件等等）C、连接世界，走出教室，使学生进行合作研究。通过分析，我们在进行美术课堂教学设计时一定要把握好设计方向，同时要根据教材的特点，学生的特点来确定怎样做每节课的教学课件。
二、分析课型，合理设计“网络课件”
全日制义务教育美术课程标准，把美术课划分了“造型·表现”、“设计·应用”、“欣赏·评述”和“综合·探索”四个学习领域。这样也就有四种不同的美术课型。比如说在“造型。表现”这个学习领域中有“写生课”、“素描课”、“国画课”、“手工课”象这样的课型是要教师进行现场示范的，就不好用“网络”进行教学。而在“设计、应用”这个学习领域，就可以利用“电脑网络”进行辅助教学。如在教苏教版美术第十二册第10课《我设计的书》一课时，我是这样设计的: <<<1234>>>
以下为关联文档：
美术课教学中是否需要范例在教学中，我们经常会遇到一些困惑。这些存在于教育教学中的 真问题 ，我们该如何施展策略，有效解决，尽量避免呢?在每周的美术活动中，我也经常碰到一些 难题 ，针对个别老师的问题，我...
小班体育《圈圈乐》教学设计与反思设计意图： 为幼儿提供有趣的生活活动情景及玩教具，让幼儿在欢快的游戏中掌握基本的技能，是我们寓教于乐的基本原则。为此，我选择了这一常见又好玩的圈圈和孩子们一起玩耍游戏，在...
美术课《小蝌蚪找妈妈》教学反思随着园本课程的开展，我们小班的宝宝们了解到了许多有关 芽 的秘密。我们老师在 芽之韵 里制定的为新生命，新气象。除了让宝宝们接触植物的 芽 ，也让宝宝了解生命的 芽 。其中美...
学习朗诵诗歌《我想》教学设计活动目标： 1、观察动物的明显特征，理解诗歌内容，学习朗诵诗歌。 2、感受诗歌中的稚拙美，大胆进行艺术想象，运用 看到 我想 的句式，学习创编诗歌。活动准备：动物图片若干、白纸和记...
六下音乐第五单元教学设计《鸟儿多美丽》【教学内容】唱 《鸟儿多美丽》【教学目标】1．学唱歌曲《鸟儿多么美丽》，能对学唱的歌曲进行简单的曲式分析，找出歌曲节奏、旋律进行的规律。 2．学唱歌曲《鸟儿多美丽》，体验不同...
小班美术课《线描画——海里的鱼》随想丹阳市珥陵中心幼儿园 司马彩红， 小班下学期的美术课程中已经有线描画的内容了，但是我们班的孩子在之前都没有接触过线描画，所以我在上线描绘画课之前就先让孩子们欣赏了网上大...
五年级下音乐《爱的人间》教学设计教学理念：五年级学生已接触了四年的艺术学习，积累了听唱、自主学唱、有感情演唱、能体会歌曲中所表达的思想感情的能力，在整个教学设计中，以学生为主体，以音乐审美为核心，创设情境...
实验教材三年级上册《统计与可能性》教学设计教学内容：苏教版义务教育课程标准实验教材三年级上册《统计与可能性》。案例：1.体会数量不同时，可能性的大小（出示一个不透明的袋子，里面装着5个白球和1个黄球） 师：大家喜欢做游戏...
要创造性的进行示范教学，让美术课堂充满活力魏翔，刚刚进入美术课堂，一切对我来说还是很陌生。在这一个多月的美术教学中，虽然整体效果还可以，纪律也开始有所好转，但也有一些不尽人意的地方。之前的两节美术课都是欣赏课，没有...
