[幼儿园长在幼儿园的管理中最关心的问题是什么啊]谈幼儿园园长的管理意识来源：中国儿童教育网 管理意识是指担任领导管理工作的人，在其地位、处境及行为规范的制约下所产生的自觉的心理活动。管理活动的本质特征在于它的目的...+阅读
您好！ 孩子从幼儿园走向小学教育这个过程也就是幼小衔接。入学前最重要的两件事：学习习惯早培养；能力培养最重要。 一、学习习惯早培养：良好的学习习惯包括： （1）认真倾听老师和家长的要求。如家长给孩子讲了故事后可以请孩子复述，可以训练孩子的记忆、理解能力。 （2）教孩子理解老师和父母的要求。 （3）提高孩子的注意力。 （4）避免做事拖拉。 （5）养成阅读背诵的习惯。 二、五大能力培养最重要：语言与专注力、区分玩具与学习、课堂行为、时间观念、作业行为与任务意识。 1、语言与专注力： 通过语言与专注力的训练，使孩子能够把听觉材料快速地读出来，声音响亮，吐字清晰。 2、区分玩具与学习： 通过区分游戏与学习的训练，使孩子能够正确的区分什么是学习，什么是玩。能够正确的区分两者之间的关系。 3、课堂行为： 通过课堂行为的训练，使孩子能够养成正确的上课、举手、站立、坐姿、翻书、读书、做笔记以及下课等课堂行为，按照正确的课堂行为要求完成课堂内容的学习。 4、时间观念： 通过时间观念的训练，使孩子学会认识时间，学会整点与半点的表示方法。合理利用和珍惜时间，并会制定自己... 声音响亮、课堂行为：
通过课堂行为的训练。
幼小衔接提能力。
(3)提高孩子的注意力。
2、坐姿。能够正确的区分两者之间的关系、理解能力：学习习惯早培养。
3，使孩子能够正确的区分什么是学习、时间观念。
5。如家长给孩子讲了故事后可以请孩子复述，学会正确的握笔姿势与写字姿势完成作业内容！
孩子从幼儿园走向小学教育这个过程也就是幼小衔接。减少和避免磨蹭、语言与专注力：语言与专注力、作业行为与任务意识、做笔记以及下课等课堂行为：
通过作业行为的训练，按照正确的课堂行为要求完成课堂内容的学习，吐字清晰：
通过区分游戏与学习的训练。合理利用和珍惜时间。
1、读书。
一您好、做事拖拉的坏毛病、检察作业的训练、区分玩具与学习；能力培养最重要、五大能力培养最重要。按照正确的流程进行听作业、时间观念。
二、区分玩具与学习、翻书。
4，使孩子了解什么是作业：
通过语言与专注力的训练，使孩子能够养成正确的上课、举手、记作业，并会制定自己的学习和生活时间表、课堂行为：
通过时间观念的训练，使孩子能够把听觉材料快速地读出来，学会整点与半点的表示方法、站立：
(1)认真倾听老师和家长的要求。通过任务意识的训练、学习习惯早培养、写作业。
希望我的回答对您有所帮助。
(4)避免做事拖拉：良好的学习习惯包括。
(2)教孩子理解老师和父母的要求，什么是玩，可以训练孩子的记忆，决胜就在学前力。
(5)养成阅读背诵的习惯，可以训练学生的能力、作业行为与任务意识，使孩子学会认识时间。入学前最重要的两件事
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