[小学生值周总结]体验了一周的值周生生活，有一句话可以表达我此刻的心情：累并快乐着。我毫不掩饰值周这项工作真的很累，不仅是身体上的疲惫，同时心里也承受着巨大的压力。怎样向全校同学展现我们...+阅读

小学生都还小，接受能力没很强，所以比较好的方法是寓教于乐，这需要你想点创意把各个音标融进与学生们的互动里，至于怎么互动，这就得您自己想好了。只是请注意，不能让孩子们觉得“好难！”这样他们容易产生抵抗情绪；还有一个建议就是，男生对于女生接受英语比较难，所以要多激励男生，要让他们上进但不要感觉自己比不上那些英语好的女的就不学了。一个班总有很突出和比较跟不上的，所以互动还得偶尔大概一两次出很难但对于你的教学有巩固作用的问题，让很突出的同学有表现的机会，帮他们树立英语方面的自信心与自尊心，让他们认识到自己在英语方面的才赋；对于跟不上的同学，那么你时不时需要出些比较简单、很基础的题，让他们感觉自己英语也不错，慢慢跟上来。最后，我还想补充一句，一定要注意让每个同学都有开口的机会，不要放弃任何一个孩子，让同学们分组竞赛可能是一个比较好的选择。 希望你能成为一名优秀的英语老师！

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小学生对同学们的值周小结第12周 值周小结 上周是期中考试结束的第一周，感谢同学们积极地配合着我们值周班级开展的学校的各项工作，使得我们的校园活动井然有序。值得表演的是同学们都能够按时到校，认真...

小学生毕业自我小结六年的小学生活就这样结束了；当初进校时我还是一个连“1;2;3”都不会的小学生；而现在我能概括段意；能解方程；能生活自理了；我长大了。六年的小学生活；我与老师和同学们产生了很深...

如何在小学美术课堂中对学生实施多元评价促进学生悉心关注每一个学生，尊重他们的人格，尊重他们的独特体验，用欣赏的眼光来看待学生，评价学生，发现他们的闪光点。哪怕是一点微不足道的进步。在他们中曾经有因为不会画急得掉过眼泪...

如何在小学语文课堂中实施多元化评价我认为不光要关注考试成绩，同时还要关注良好的学习态度，提取信息的能力，口头表达能力，与人合作探究的能力，想像的能力，观察的能力等等~ 法国教育家第斯多惠曾说过：“教学艺术的本质...

小学班队评比和考核的实施细则及相关材料班级量化考核评比实施细则 为了加强校风建设，进一步强化学生的文明意识，提高学生的自律能力，坚持“从严治教、从严治校”的原则，使学生养成良好的行为习惯，特制定如下细则。 一、...

求西师大版小学数学三年级下册全册目录一 克、千克、吨的认识 第1课时 认识克、千克 第2课时 认识吨 第3课时 实践活动 二 两、三位数乘一位数的乘法 第1课时 整十、整百数乘一位数的口算 第2课时 两、三位数乘一...

小学西师版数学1 6年级所学的知识找个人帮偶整理一下①加数+加数=和 和-一个加数=另一个加数 ②被减数-减数=差 被减数-差=减数 差+减数=被减数 ③因数*因数=积 积÷一个因数=另一个因数 ④被除数÷除数=商 被除数÷商=除数 商...

如何辅导小学生英语音标在音标教学中，要注意发现和收集学生感兴趣的素材来设计教学活动.让学生在玩中学，学中用，让学生在没有负担的情况下，在愉快的氛围中学会音标.音标教学枯燥乏味，为了让学生学的有趣...

如何教小学生学音标（一）利用汉语拼音，正确迁移 虽然刚谈到利用汉语拼音、汉字注释读音副作用比较大，但是，如果我们辩证的看待这个现象，就会发现学生的这种做法是符合学生需要的，只是用法不当。作为新...