[如何提高农村初中生英语阅读能力]一、培养学生英语阅读的兴趣1.课堂教学著名教育家乌申斯基说过：没有任何兴趣，而被迫进行的学习，会扼杀学生掌握知识的意愿.孔子曰：知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者.许多心理学...+阅读

我对英语产生兴趣是因为一位年轻有活力的老师，她很懂得调动学生的积极性。 现在的科技发达了，可以有投影仪，可以有电脑，但这都不是主要的。我上初中是还是95年，也是在农村，那时什么都没有，我们都没见过电脑，也没有电话。我们的英语老师采用的授课方法和上课的生动却是后来十几年我都再没遇见和体验过的。凡是她的晚自习，她总会写许多小纸条，纸条上列一些比如“在学校，在上课，在家”“请**为我们高歌一首”或者是一道不是太难的现阶段学习的选择题，或者是中译英，或者是英译中，六个小组轮流抽，谁会谁答，还有奖品。气氛很热烈，紧张而又活泼。我们那个班整体英语水平居全年级第一名，后来居全县第一。事实证明，投影仪，电脑等都是形式，主要还是看内容，如何能把大家的积极性调动起来，让大家产生成就感，愿意继续去学。希望我的回答对你能有帮助。在不发达的地区，这样的老师却远胜过发达地区的。

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究竟如何做好初中语文学生辅导计划语文优秀生辅导计划 一、指导思想：九年级是学习结束初中课程，而参加中考升入上一级学校的关键一年，这件事关系到学生的前途和命运，所以要尽一切能力在开展素质教育的前提下，提高...