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精神发育迟滞的康复训练意义非常大，特别是一些轻症患者，通过康复训练可以较好改善患者的情况，甚至彻底治愈精神发育迟滞。但是需注意的是，不同患者的症状轻重不同，所对应的康复训练项目也会有较大的差异，要区别对待。 有条件的患者最-好是到权威的康复中心，由经验丰富的医师来制定康复计划。首先是心理治-疗，这种训练方式不适合单独使用，通过简单有效的交谈，可以了解患者的心理状况。此阶段主要以心理支持为主，有助于帮助患者改善紧张、烦躁的负-面情绪。 其次可以通过行为矫正治-疗，这种治-疗方法不需要言语，对于重度精神发育迟滞患儿有非常大的帮助。可以让患者自行进食洗脸、穿衣服等，把这些基本生活技能作为日常训练项目。干预的时间越早，所能够起到的效果会越理想。
家属还可以通过其他的特殊训练，来改善患者的情况，需注意的是训练项目要不断调整，也要观察患者的病情变化。一旦患者出现烦躁、不安等负-面情绪，一定要及时报告医生，听取医生的治-疗意见。治-疗期间患者的心理会比较脆弱，需要家属保持耐心，家属要和患者一起，勇敢面对和接受治-疗。干预的时候越早，患者康复的可能性会越大。 治-疗精神发育迟滞期间，康复训练的作用十分大，而且不会给患者带来负-面影响。但是需要不断调整康复项目，制定最有利患者的治-疗计划，这要求医生的水平较高。治-疗精神发育迟滞-可以到正规的医院，寻求更好的医疗条件。家属也一定要乐观积极面对治-疗，相信精神发育迟滞是可以治愈的，不要被负-面情绪所影响。
精神运动发育迟滞是怎么回事
精神发育迟滞（mental retardation,MR）是一组以智力发育障碍为突出表现的疾病。国外曾经有过许多与精神发育迟滞的同义词，诸如精神薄弱（mental deficiency）、精神低能（mental subnormality）、精神残障（mental handicap）、智力薄弱（feeble mindedness）、精神幼稚病（oligophrenia）等。国内过去也曾用过精神发育不全、智力低下、智力缺陷、大脑发育不全等名称。现今国内、香港、台湾教育界称其为“弱智”。可谓名称繁多，极易造成混乱。如今国际上已统一命其名为MR。1984年“中国精神疾病分类方案与诊断标准第二版”已确定用统一学术译名“精神发育迟滞”。...
关于精神发育迟缓
精神发育迟滞一旦患病，难以治愈，干预的好病情就轻一些，适应环境能力就更好一些，精神发育迟滞除患了严重并发症外，不存在存活问题，只是适应社会能力差，将来在社会上生活的比较艰难；重度患者可能会出现意外，不知道危险，吃了什么有毒的东西等可能危及生命；所以就是说能够存活，但是他的智力或者是自理能力都赶不上正常孩子；轻度的大多数能够在社会上找一个谋生的手段，学一些比较容易学的技能，都能够在社会上找到谋生手段的；中度的患者基本上是能够在别人帮助或者监护之下，也能够找到一点简单的工作，比如说有些工作不需要很多智力他一般还是能做好的；极重度就是终身靠人照顾，请几个保姆来照顾，经特殊训练，患者仅可获得极其有限的自助能力。
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精神发育迟滞如何预防
精神发育迟滞一旦发生将难以逆转，因此应重在预防。监测遗传 性疾病、做好围生期保健、防止和尽早治疗中枢神经系统疾病是预防的重要措施。一些发达国家依据专门的法律，对所有新生儿实施几种 遗传代谢性疾病的血液生化筛查，为早期预防和治疗提供了条件。
（1） 一级预防即病因预防。①做好婚前检查，孕期保健和计划 生育。坚持常规的产前检查，预防难产、急产，在偏远地区，尤其要预防婴幼儿中枢神经系统的损伤和感染。建议在地方性甲状腺肿流行 区给早孕妇女投碘，对新生儿进行微量脐血T3、T4、TSH水平检测， 对可疑者进行监测，以防止地方性克汀病的发生。②预防遗传性疾病的发生。若父母中已有人患明显的遗传病或子女中已有遗传性疾病者， 或高龄初产妇，可进行遗传咨询，必要时进行产前诊断，如确诊胎儿 有遗传性疾病，可及时终止妊娠。
（2） 二级预防主要包括早期诊断及预防功能残废。①运用儿童 发展心理学的知识和技术对婴幼儿定期进行检查，对可疑患儿进行定期访视及早期干预。②对社会文化或心理社会因素为主要原因的精神 发育迟滞患儿及时进行强化教育训练。③积极防治各类精神发育迟滞儿童的情绪及行为障碍。要向父母和教师普及精神发育迟滞的疾病知 识，使他们熟悉患儿在不同的时期内可能出现什么样的心理和神经疾 病，以及一般的处置方法。
（3） 三级预防主要是减少残疾，提高补偿能力。包括对病人的 行为和生活辅导，特殊的教育和训练以及咨询服务，以帮助克服病人在行为和个性问题上表现出来的困难，对合并肢体功能障碍或其他畸 形者要对症处理，为恢复最佳功能水平、今后参与社会生活及就业提 供条件。在教育训练中，要注意结构化、个别化教学，以提高生活自理能力和生存能力为训练培养的主要目标，并且要有意识地进行伤残 人权益及法制观念的教育，使他们懂得维护自己合法权益的可能途径 和手段。
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