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幼儿园课程论教材有哪些请专家指点

01月08日 编辑 39baobao.com

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幼儿园课程论

定 价:¥27.00

作 者:陈文华

出 版 社:科学出版社

出版时间:2011-4-1

版 次:1页 数:242字 数:359000 印刷时间:2011-4-1开 本:16开纸 张:胶版纸 印 次:1I S B N:9787030302182包 装:平装

内容简介

《幼儿园课程论》系学前教育专业教材,它以幼儿园课程的基本概念、原理为主线,力求反映本领域知识的逻辑体系,体现学术研究的最新成果,反映幼儿园课程改革的历史脉络和发展趋势,因此具有较强的知识性、实用性和时代性特点。

《幼儿园课程论》共分幼儿团课程、幼儿园课程目标、幼儿园课程内容、幼儿园课程组织、幼儿园课程实施与开发、国外幼儿园典型课程、国内幼儿园典型课程、幼儿园教育活动设计、幼儿园课程评价等九章。编者在每章编写上尽量做到理论与实践相结合,有利于学生理解和自主学习,做到既便于教、便于学,也便于做,操作性强。

《幼儿园课程论》可作为学前教育专业的本专科教材,也可以作为幼儿园教师继续教育的教材使用,并可供广大幼教工作者阅读与参考。

幼儿园课程论

定 价:¥23.00

作 者:朱家雄 主编

出 版 社:中央广播电视大学出版社

出版时间:2007-7-1

版 次:1页 数:265字 数:304000 印刷时间:2011-7-1开 本:16开纸 张:胶版纸 印 次:7I S B N:9787304039011包 装:平装

内容简介

本教材根据中央广播电视大学学前教育专业(专科)课程设置的要求编写。本教材在编写过程中,力求体现当代学前教育课程理论和实践发展的基本趋势,反映当今幼儿园课程改革的成果,既表现教材编写的前瞻性,又考虑到专科教育的要求以及我国幼儿园教师的现状。本教材介绍了幼儿园课程编制的基本原理和教育活动设计的方法,旨在通过本教材的学习,使学员达到扩展视野,提升课程意识,加强课程选择、设计和实施能力的要求。

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