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当然是简洁明了。给你几个简答题的例子:
1、专家型教师与新手教师的差异表现在哪里? 答:
(1)课时计划的差异 与新教师相比,专家教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心,并具有预见性。
(2)课堂教学过程的差异 专家教师制定的课堂规则明确,并能坚持执行,而新教师的课堂规则较为含糊,不能坚持执行下去。
(3)课后评价的差异 专家教师和教师关注的焦点不同。
2、教师成长的历程和途径是怎样的? 答:历程:教师成长划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。基本途径:一方面是通过师范教育培养新教师作为教师队伍的补充,另一方面是通过实践训练提高在职教师的素质地。
3、基础教育课程改革要求教师进行哪些角色创新? 答:
(1)由传统的“传道、授业、解惑”型教师转到“激趣、启思、导疑” 型教师
(2)由命令主导型教师变为指导帮助型教师
(3)由被动阐释、执行型教师转向主动研究、决策型教师
(4)由单一学科型教师转向综合专家型教师。
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