[名师指导:高中生如何有效预习]据调查,学习成绩不太理想的同学大多数没有课前预习的习惯。 很多同学认为预习就是自学,所以这种“预习”既占用了大量的时间且效果不好。 我经常听到同学们诉苦说,自己明明知道...+阅读
数学,巩固基础知识。 首师大附中数学特级教师 韩新生:在这个阶段,考生重点要做好查漏补缺工作,进一步巩固基础知识,熟练掌握基本方法,提高解决问题的基本技能,不宜搞题海战。 考生要在老师指导下,排查知识上的漏洞,补齐数学知识及思想方法上的缺陷。 对本区县的“期中”、“期末”、“一模”、“二模”试卷进行归纳整理,也能看出自己的“漏”“缺”所在。
对已做过的其他区县“一模”、“二模”试卷,也要进行错题归纳,从知识上、方法上分析原因,掌握正确的解题思路、方法等,以防考试中犯同样错误。复习时还要对照《考试说明》,抓住核心知识,解决疑难问题,巩固基本方法。 高三生每天要适当做些题。这是巩固基本知识点、基本方法的重要保证,但不宜搞“题海战”,更不要把大量时间投入解析难题上,否则费时费力得不偿失。
考生做题不能只重视数量,而要善于归纳,有针对性地练习。考生可多做些中档题,因为高考试卷中低档题占有很大的比例。 加强审题能力,训练规范答题也是这段时间重点要做的事。不少考生审题时只看到了部分条件,没有理解全部信息,因粗心而出错。因此,考生要加强审题能力,看题目要认真、仔细、全面。从这几年看,高考要求答题步骤详细。
有些考生虽然会做,最后的结果也对,但是因缺少关键步骤造成失分。 这就要求考生要加强对规范答题的训练,逻辑关系书写清晰,步骤准确到位。
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