[小班体育活动《小白兔和大灰狼》]常州市雕庄中心幼儿园 沈洁 夏吉 活动目标： 1、 引导幼儿练习挺胸、双肩打开，两臂上举的动作。 2、 能根据音乐的提示，来表现小兔跳、采蘑菇、笔直的松树等情节。 3、 通过活动...+阅读

一天，小白兔跑到药店里，问老板：＂老板老板，你这里有胡萝卜吗？＂ 老板说：＂没有。＂ 小白兔就走了。 第二天，小白兔跑到药店里，问老板：＂老板老板，你这里有胡萝卜吗？＂ 老板说：＂我都跟你说过了，没有！＂ 小白兔就走了。 第三天，小白兔跑到药店里，问老板：＂老板老板，你这里有胡萝卜吗？＂ 老板急了：＂我跟你说过多少次了？！没有！！！你再烦人，我就拿老虎钳子把你的牙都拔下来！＂ 小白兔害怕了，跑掉了。 第四天，小白兔跑到药店里，问老板：＂老板老板，你这里有老虎钳子吗？＂ 老板说：＂没有。＂ 小白兔问：＂那，你有胡萝卜吗？＂ 老板真的生气了，拿出老虎钳子来，就把小白兔的牙给通通拔掉了。 第五天，小白兔跑到药店里，问老板：＂老板老板，你这里有胡萝卜汁吗？＂

以下为关联文档：

“小白兔”活动设计小班体育“小白兔”活动设计 有益经验： 1、锻炼幼儿体质，培养幼儿克服困难的精神。 2、引导幼儿幼儿学习双脚向前行进跳。 3、培养幼儿的尝试精神。重点：练习双脚向前行进跳。...

小白兔和大灰狼由此可见，我们应该在组织音乐欣赏前努力为孩子们创设有利的环境,帮助他们更好的理解音乐，表现音乐，发展对音乐的感知能力。 ●音乐欣赏活动中环境创设的重要性 实录： （一）在《小白...

《小白兔和大灰狼》活动目标： 1、 引导幼儿练习挺胸、双肩打开，两臂上举的动作。 2、 能根据音乐的提示，来表现小兔跳、采蘑菇、笔直的松树等情节。 3、 通过活动，引导幼儿感受参与游戏活动的乐趣...

小白兔蹦蹦跳小班体育教案：小白兔蹦蹦跳 幼儿园小班体育教案：小白兔蹦蹦在活动中让幼儿通过看看、讲讲小白兔，从中了解小白兔的外形特征和生活习性。 小班幼儿年龄小，独立性差，常常爱模仿别人...

《小白兔搬南瓜》教学设计之二[设计意图] 营造宽松的课堂氛围，激发学生参与交流的欲望；创设口语交际的情境，使学生进一步掌握与人交际的技巧，同时激活学生的创新思维；在小组合作中训练有条理地发表自己的见解...

增强抵抗能力的胡萝卜大餐胡萝卜含有大量胡萝卜素(维生素A原)及钙、铁、磷等矿物质，每百克胡萝卜含有胡萝卜素25—30毫克，有“人参”的美名。所以说胡萝卜的营养价值优于其他蔬菜，一点都不过分，家长经常...

鸭子和白兔请客设计理念： 根据童话故事的特点，教学设计力求创设情景激发学生的学习兴趣：充分发挥学生的主体作用，在诵读中识字、感悟和思考。 教学目标： 1、认识10个生字，会写7个生字，认识力刀傍...

小班音乐活动《小白兔和大野狼》活动反思一年一度的幼儿园双高课、优质课评选活动终于结束了。今年的评选活动有些特别，所有老师都必须在奥尔夫音乐教学和绘本阅读教学中选择一个，而每个年级组又有自己的规定内容，所以...

兔子的胡萝卜这本书好在哪里的作文展开全部 兔子的胡萝卜》读后感 （陆星熠） 最近，我每天都会抽出一些时间来阅读《兔子的胡萝卜》这本书，读完之后，获得了很多启示。 在书中我读到了马丽奶奶的圣诞节、小熊洛卡的一...