[一年级语文的期中试卷分析怎么写]转载青青河边草的博客 为了了解孩子们半学期以来的知识掌握情况，我镇进行了阶段性综合测试，测试范围是《汉语拼音》、《识字一》和课文1--5课三部分，测试时间是一小时， 本次语文...+阅读

一、填空题： 1.[240-(0.125*76+12.5%*24)*8]÷14=______。 2.下面的加法算式中，不同的汉字代表不同的数字，相同的汉字代表相同的数字。那么这些不同的汉字代表的数字之和是______。 3.一个数除以9余8，除以6余5，这个数加上1就能被5整除，则符合条件的最小自然数是______。 4.印刷某一本书的页码时，所用数码的个数是975个（如第23页用2个数码，第100页用3个数码），那么这本书应有的页数是______。 5.将1至1997的自然数，分成A、B、C三组： A组：1,6,7,12,13,18,19，… B组：2,5,8,11,14,17,20，… C组：3,4,9,10,15,16,21，… 则（1）B组中一共有______个自然数；（2）A组中第600个数是______； （3）1000是______组里的第______个数。 6.一个长方体的体积是1560，它的长、宽、高均为自然数，它的棱长之和最少是______。 二、解答题： 1..一件工作，甲独做10小时完成，乙独做12小时完成，丙独做15小时完成，现在三人合作，但甲因中途另有任务提前撤出，结果6小时完成，甲只做了多少小时？ 2.甲、乙、丙三种糖果每千克分别是14元、10元、8元.现把甲种糖果4千克，乙种糖果3千克，丙种糖果5千克混合在一起，问买2千克这种混合糖果需多少元？ 3.甲、乙两人沿铁路线相向而行，速度相同.一列火车从甲身边开过用了6秒，4分后火车又从乙身边开过用了5秒，那么从火车遇到乙开始，再过多少分甲、乙两人相遇？ 一、填空题： 1.10 原式= [ 240- (0.125*76+ 0.125*24)*8] ÷14 = [ 240- 0.125*(76+ 24)*8] ÷14 = [ 240- 100]÷14 = 10 2.20 由于千位相加不向前进位，所以千位数字“我”只能是1或2。 若“我”是2，则千位上的“数”是9，个位上的“学”是4，并且个位相加向十位进1；从十位数字看，“爱”是7，并且十位相加向百位进1；再看百位，7+ 5= 12，加上进位1得13，百位上的“学”得3与“学”是4矛盾，所以“我”不是2。 若“我”是1，则个位上的“学”是3，并且个位相加向十位进1；由于百位结果是3，必然百位相加向千位进1，因此千位上的“数”是9，这样十位上的“爱”是7，所以1+ 3+ 9+ 7= 20。 3.89 由于这个数除以9余8，除以6余5，根据余数与除数差1的关系知，这个数加上1必能被9与6整除，再由已知这个数加上1就能被5整除知，这个数必是9、6、5的公倍数少1,9,6,5的最小公倍数是90，符合条件的最小自然数是89。 4. 361 一本书从第1页至第9页，共用9个数码；第10页至第99页，共用2*90=180个数码；还剩数码975- 9- 180= 786个，786÷3= 262，即从第100页到第361页，共用数码786个，所以这本书共有361页. 5.(1) 666;(2) 1800;(3) C组， 334 B组数的排列规律：依次用3乘以1、2、3、4…的积减去1，有 3*1- 1= 2,3*2- 1= 5,3*3- 1= 8,3*4-1=11，… 1997 ÷3= 665… 2，即B组中有666个自然数. A组数的排列规律：第2、4、6、8、10…个数分别是6的1、2、3、4、5…倍，所以第600个数是6的300倍，即为1800. C组数的排列规律：第1、3、5、7、9…个数分别是3的1、3、5、7、9…倍，第2、4、6、8、10…个数分别是前一个数加1得到的. 1000÷3=333…1，所以1000是C组里的第334个数. 6.140 由于1560=3*5*8*13，根据“n个整数之积一定，则这n个整数越接近，其和越小”，所以它的棱长之和最少是： （10+12+13）*4=140 二、解答题： 1.14岁 由于小明妈妈与小明的年龄差是不变的，于是可以知道小明去年的年龄是： 26÷（3-1）=13（岁） 所以小明今年是14岁. 另解：设小明今年x岁，小明妈妈今年是（x+26）岁，列方程得 x+26-1=3(x-1) 解方程得 2x=26-1+3 x=14（岁） 2.1小时 3.21元 甲、乙、丙三种糖混合后的平均价是： （14*4+10*3+8*5）÷（4+3+5） =126÷12 =10.5（元） 买2千克混合糖果的价钱是： 10.5*2=21（元） 4.20分 甲、乙两人沿铁路线相向而行，速度相同，从甲身边开过用了6秒，从乙身边开过用了5秒，说明火车与甲是同向而行，与乙是相向而行，于是 甲行6秒的路程+火车车长=火车行6秒的路程 火车车长-乙行5秒的路程=火车行5秒的路程 由此知，火车行1秒的路程等于每人行11秒的路程，即火车的速度是人行速度的11倍，火车从甲身边开过到与乙相遇用了4分，这段路程让人步行需要4*11=44（分），由于在火车行驶4分/里，甲向前行了4分，实际余下的人步行需44-4=40分，现这40分的路段由甲乙两人相向而行，且速度相同，所以还需40÷2=20分相遇.

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