[低年级孩子家庭作业家长应如何对待]对于家长如何检查孩子的作业，家长们存在二种误区，一是不管，任孩子自己做，认为将错误展现出来，方便老师掌握孩子学习的第一手材料，从而有针对性的进行指导。还有一种很多，就是天天帮...+阅读
二（5）班 郁千城 星期五晚上，妈妈给我出了一道题目：花皮球有6盒，每盒有6个；白皮球有4盒，每盒有6个。花皮球比白皮球多几个呢?
我马上回答： 花皮球有 6x6＝36（个）；白皮球有4X6=24(个)，所以花皮球比白皮球多36－24＝12（个）。
妈妈问我还有其它的解法吗？
我想来想去也想不到，妈妈提醒了我一下： 你可以先算花皮球比白皮球多几盒，再算多的个数。因为这两种皮球每盒的个数是相同的。
我豁然开朗，终于想到了另一种解法，先算花皮球比白皮球多几盒，算式是6－4＝2盒，然后再算花皮球比白皮球多2X6=12个。
第二种方法真简便呀！
数 学 小 日 记B
冲咖啡
妈妈给圆圆冲了一杯咖啡，圆圆喝了半杯后，将它加满水，然后她又喝了半杯后，再加满水，最后全部喝完。问圆圆喝的咖啡多，还是水多？咖啡和水各喝了几杯？
如果从喝了多少来算：先是喝了1/2杯咖啡。接着第一次加了半杯水并喝了半杯混合物，相当于喝了1/4杯咖啡和1/4杯水，这时杯内剩1/4杯咖啡和1/4杯水。第二次是又加了半杯水然后全喝了，那就是喝了最后的1/4杯咖啡和3/4杯水。
合计就是喝了咖啡一杯（1/2+1/4+1/4=1）,水一杯（1/4+3/4=1）。
如果从加了多少水的角度思考：最终水和咖啡都喝完了，那么总共是咖啡一杯及水一杯（半杯+半杯）。显然更快得出结果。
单位要一样（数学小日记）
今天，我做了一道题目，觉得很有趣，就是小数报上第12期夺星大挑战上的第三题，那题说： 按从大到小的顺序排一排，30厘米，3米，116厘米，98厘米，1米，比1米短5厘米。
开始我看了一下，觉得后面跟着的单位不同，很奇怪，但是没放在心上，只是按照前面的数字排了下顺序，我把116厘米写在了最前面，后来看见还有3米，比它更长，就知道结果是错的。后来我又仔细读了题目，发现原来是这样的，我们可以把那些数字换算成一样的单位，就知道了3米是三百厘米，1米是100厘米，比1米短5厘米是95厘米，这样结果就出来了。
所以单位不一样的时候，先把单位都变成一样，这样才保证不会光看前面的数字比谁大了，那真粗心啊！
二（5）班 王泉润
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