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各种感知觉发展的关键期

感知觉是心理活动中最基本的认知方式。它出现早、发展快。不少感知觉从出生就开始发展，到幼儿时期已能达到相当于成人的水平，但有些复杂知觉仍有待成熟、深化与发育。著名意大利幼教专家蒙台梭利认为儿童从出生到5岁是感觉发展的关键期（也称敏感期），在这个时期，循序渐进的感觉练习就显得特别重要。评定某个幼儿的感知能力，一般要参考两个方面：一是觉察刺激的敏感度；二是区别观察对象的物质特性达到的程度。例如，新生儿已能用眼睛追随视觉刺激物，若其在头顶上方出示一个直径4英寸的红环作弧形移动，刚出生的婴儿中有26%能立即用眼光追随作出同样的反应。但婴儿视觉注意的时间和距离都很短暂，4个月-6个月的婴儿对感兴趣的物体也只能集中看5分钟-10分钟。1岁左右能找出距离稍远处的熟悉物体，能区别红、黄、橙等鲜亮的颜色。通过观察衣物、图书、玩具，图画和涂色游戏，4岁左右的孩子能分辨同一颜色中深浅不同的细微差别，并给予正确的命名，如浅黄、土黄等。

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