[《多才多艺的手》主题课程审议]一、集体活动 小手的秘密 ：由于自身对自己的小手充满了探究的兴趣，所以活动也在幼儿观察和发现并交流、讨论中进行，气氛相当轻松、和谐。当然老师在这其中是做点拨和引导者了。...+阅读
家是共同生活在一起的人们的集合。孩子从出生起就和家人亲亲密密地生活在一起，孩子渴望妈妈温暖的怀抱，期盼和爸爸一起游戏，浓浓的亲情，会使孩子感到安全，得到温暖。孩子在家里常常有着特殊地位，是被宠爱，被保护的对象。然而，作为一个独立的个体，孩子也应学会感激、关心，让每个孩子从小成为和谐家庭中的一员。也许爸爸、妈妈之间偶尔会有争执，也许会有些不开心的事情，但要让孩子知道我们始终是亲亲热热的一家人。本周我们的活动有：爱意摇篮曲、我家的电视机、爸爸的领带、我的爸爸和妈妈、亲情树，使孩子们充分感受到了家庭的温暖、家人对自己的疼爱，从而激发孩子要感激爱、回报爱的情感。
一、集体活动
活动《爱意摇篮曲》，孩子们每人抱着一个娃娃或布绒小动物
，随着轻柔、舒缓的音乐象模象样的做起了妈妈，哄着宝宝睡觉，布娃娃和布绒小动物的加入，使活动的情境性增强，孩子也能投入地参与到活动之中。
活动《我的爸爸和妈妈》，活动前我们设计了一张调查表，让幼儿和自己的爸爸妈妈用简笔画的形式记录爸爸和妈妈的喜好。调查表的形式比较好，幼儿能看着调查表介绍自己爸爸妈妈的喜好，但是由于讲述时需要幼儿看着调查表，因此出现了另一个常规上的问题，就是上面的幼儿在讲，下面的幼儿根本不听。作为一个社会活动，情感教育是重点，教师要在幼儿的回答中随机进行渗透，让幼儿体验到与爸爸妈妈在一起的快乐，感受到爸爸妈妈对自己的爱。
活动《爸爸的领带》，在前审议的讨论中，将印画形式改为了近似色的交替涂色，涂色时采用的是斜线条，但是大部分幼儿掌握得都不够理想，看来对幼儿来说目标定位太高。建议降低难度，可以用各种图案进行装饰，如圆点、三角形等图形进行装饰。
活动《亲情树》，活动以故事的形式导入较好
，故事中妞妞的心情其实也是幼儿心情的反映，能激发他们的共鸣，所以他们对制作亲情树充满着期待。由于心形图案针孔扎得较密，因此大部分幼儿都撕得比较好。贴照片环节，由于有的幼儿带的照片比较大，所以完成后把心形都遮住了。建议以后材料的准备要有层次性，不同水平的幼儿提供针孔疏密不同的纸，另外心形纸要有大小不同，在活动中幼儿根据自己所带照片的大小来选择。
二、自主性游戏
本周角色游戏未进行，各班继续学习本学期新的韵律操与午操。区域游戏都能密切围绕主题开展。本周安排的各区游戏，幼儿都比较喜欢，但是有偏区现象，幼儿比较喜欢动手的游戏，如美工区、建筑区，相对的语言区就比较冷清了，需要教师的协调。
以下为关联文档：
大班第六周主题“和书交朋友”课程审议一、集体活动 艺术 读书郎 1.虽然歌词比较陈旧，离我们现在孩子的生活比较遥远，似乎有点不符合现在潮流的幼儿歌曲，但歌曲欢快的节奏，朗朗上口的歌词，还是很吸引孩子的，他们非常感...
中班组《收获的季节》课程前审议交流提纲执笔：支海红 我们组审的是 收获的季节 这一主题。先由毛梦蝶老师把备课整理好后上传至网上，然后组长带领我们审议。我们对主题目标、内容选择、前期准备、经验丰富、生成活动...
主题活动《亲亲热热一家人》周计划从今周开始，我们将进行主题活动《亲亲热热一家人》，为了使家长朋友更加详细的了解幼儿园的活动，以达到家园同步的目标，特作温馨提示如下： 一、主题说明： 家象一个宁静的港湾，常常是...
落叶飘飘主题小班课程审议一、集体教学活动：《树叶妈妈和孩子》：幼儿对树叶的黄和绿基本能分清，但是在第一环节中，请相同颜色的树叶宝宝坐在一起，由于小班幼儿自我意识较强，不允许其他人坐自己的小椅子，自己...
《小不点》主题课程审议新的一年马上要来了，每一个小朋友都长大了，于是他们想着自己去做一些事。他们虽然还是这个世界的 小不点儿 ，但他们在与周围的环境，尤其在与成人、同伴的互动中成长着，并形成自我...
对课程审议课《一个一个说》的一些思考最近两周一直在思考一节音乐活动《一个一个说》，因为之前带中班的时候上过这节课，觉得教学效果不好，所以在集体备课的时候我主动的提出了自己的困惑，并积极的邀请沙老师参与我们...
如何让课程审议更有效最近，一直在考虑 课程审议 这个话题。什么叫课程？我们在 审议 的时候应该怎么审，怎么议才能更加到位、更加有效？这个问题一直在困扰着我。 首先是课程概念常见的四种语义， 1、课...
《快乐的六个宝》主题课程审议小班孩子虽然对自己的身体很熟悉了，但是却未真正地去了解身体上各感官的特定作用，本周，我们在一些有趣的活动中和幼儿一起积极地运用各种感官去感知周围的世界。 一、集体活动...
大班集体教学活动第二周课程审议1．《复习6的组成、加减》（重点领域：数学） 对于6的组成，由于是复习课了，孩子们都能熟练地进行看标记图说出6的分合。活动的难点在于幼儿的操作作业。这次活动中幼儿的作业量比较大，...
