[将腰鼓投放在大班表演区域活动之中]【事件回顾】2019年12月18日上午9点50分，我们开启了一场腰鼓进区域的活动。我事先将腰鼓投放在大班表演区域活动之中，并且在墙面上进行了一些腰鼓文化的装饰，如：简单的执握方法...+阅读

活动目标：

1、增强快速奔跑和互相追逐的能力。

2、提高动作的反应速度和敏捷性，激发对体育游戏的兴趣。活动准备：荷花头饰。活动过程：

一、开始部分。

1、组织幼儿分成六路纵队站好，进行队列练习大圆、小圆、S形走，快走、慢走。

2、小朋友在进行队形练习的时候，要一个跟着一个走，保持队伍整齐。队伍走成一个大圆。

二、基本活动。

1、今天我们要玩一个游戏，游戏的名字叫 荷花荷花几时开 ，现在老师讲解游戏规则，请小朋友仔细听。老师要选一个小朋友戴上荷花头饰站在圈内，扮演 荷花 ，圈上的小朋友边念儿歌边围着 荷花走 当念到 六月荷花朵朵开 的时候，圈上的小朋友就做开花的动作，然后四散跑开，扮演 荷花 的小朋友就要立即去抓，当抓到一个小朋友后，就互换角色，然后游戏重新开始。

2、小朋友你们知道怎么玩了吗?

3、教师再次讲述游戏的重点，只有念到 六月荷花朵朵开 时，圈内的小朋友才能去追，否则游戏停止，在追的过程中，圈上的小朋友要注意躲闪，别让 荷花 抓到自己。

4、现在老师请一组的小朋友来示范游戏的玩法，其他组的小朋友看。

5、组织小部分幼儿示范游戏。

6、小朋友你们知道怎么玩这个游戏了吗?

7、现在我们开始游戏，老师请小朋友分成两队。(并强调游戏的规则，增强幼儿快速奔跑和互相追逐的能力。)

一、

二、三组的小朋友为一个队，

四、

五、六组的小朋友为一队。这个队伍的小朋友在这边玩，

四、

五、六组的小朋友在那边玩。

8、组织幼儿进行游戏活动。

9、刚才老师看到小朋友都玩得很开心、快乐，小朋友在进行游戏的时候要注意安全不要碰到其他小朋友了。我们再来玩一次游戏!

10、再次组织幼儿进行游戏。

三、放松活动。

1、刚才我们做了游戏，现在我们一起来放松放松。组织幼儿甩甩小手、扭一扭腰，踢踢腿。

2、回到家里小朋友也可以和自己的好朋友玩一玩这个游戏。

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