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有一句话说：擒贼先擒王，这一战场上的策略在学校教育上原来也适用。这个故事发生在我刚参加工作那会，那时我刚走上三尺讲台，缺少教学经验，再加上所教的是毕业班的学生，沉重的压力使我束手无策，俨然是一只 怕老鼠的猫 。

班上有一位叫小磊的孩子，父母对他的期望很高，家教很严厉甚至有暴力倾向，我怕他，并不是因为他人高马大、嗓门洪亮、口齿伶俐，而是因为他胆大包天，数学课上敢公然走出位置打架，课间敢在老师的眼皮底下抄袭作业，活动课偶然有一次因为下雨或其他事情取消会冒然闯进办公室和老师谈判 有时他的一句话会影响周围很多人的情绪甚至行动，这样一位大人物怎不让我担心害怕呢？

对，擒贼先擒王！决心已下便立即展开行动。

打听到他和我住同一小区，放学后便经常和他一起乘三轮车或走回家；班里设立了数学抄袭、校对监督员，他便是其中一位；经常和他谈话，让他感受到我对他的特殊关心；他的每一个小小的进步在全班同学面前大张旗鼓的表扬；和他做哥们，学习上或者生活上遇到困难的问题可以随时拨打我的电话

记得以前，他的作业经常拖拉而且正确率低，字迹很差，而那一学期才开学两个星期我明显感受到了作业上的进步；以前数学课堂上他总是管不住自己，会不自觉地说话或做小动作，而这一学期只要稍用一个关注的眼神便能立即停止，尽管保持的时间不太长；以前，班级打架、骂人的花名单中一星期总会有他的名字，而这一学期能够帮助老师管理班级的一些事务

变了，他真的变了。

记得有一天，下午有一节活动课，这是孩子们最喜欢的。这学期以来只要有能够下去活动的条件我总会尽量满足他们，因为我知道，如果占用活动的时间做习题不但效率不高而且孩子们会滋生反抗情绪。上课铃声还没响，小磊便朝我这边走来，我有一种预感他肯定又是找我来 谈判 的，但让我意外的是他竟然问我活动上不上，他希望能在活动课把英语背诵部分背诵一下并把单词默一默。我简直不敢相信自己的耳朵，太阳真从西边出来了，我发出感慨。

变了，他真的变了，不再是令我 害怕 的小磊了，这样的孩子只会让我更加喜欢。活动课前几分钟我又大大地表扬了他，肯定了这两周来我们班良好的学习氛围，接着告诉孩子们适当的运动还是需要的

擒贼先擒王。这一招果然有效。

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