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我儿子今年五岁，正在读学前班，他很少与小朋友一起玩，我问他为什么，他说他害怕，小朋友欺负他．而且他只跟着一位老师，其它老师也不接触，尤其是不愿上美术课．我真不知道怎么办才好，也给他多次做工作，但几乎没有什么效果．

怎样才能让胆小的孩子逐渐变得“胆大”起来呢？你可以考虑以下几种办法。 一、严、爱适当。 有的家长对于孩子过于严厉。孩子稍有一点过失，就呵斥、责备，甚至粗暴的打骂。久而久之，孩子变的缺少主见，唯唯诺诺。有的家长偏心，对孩子不能一视同仁；受到宠爱的孩子胆大骄横，受到冷落的孩子感到委屈，心理上有一种压抑和恐惧感，变的胆小怕事。因此，家长对孩子应严、爱适当。以平等的态度对待孩子，尊重孩子的人格，尊重孩子的正确意见，既不可过于严厉粗暴，也不可以大人的“标准”来要求孩子。 二、相信孩子，放手让孩子去“闯”。 有些家长溺爱孩子，过低的估价孩子的自理能力，不相信孩子，什么事都不让孩子自己处理，由家长包办代替，结果孩子成了“温室里的花朵”独立自理能力很差，家长应该放手让孩子做些事情（危险、力所不及的事除外），孩子做好了，就要给予鼓励；孩子没做好也不要随便责备，可以给孩子讲清怎么做才对，再让孩子去做。孩子可以在“闯”的过程中得到磨练。 三、注意创造机会，鼓励孩子“炼胆”。 家长常注意创造机会，有意识的让孩子锻炼胆量。如让孩子给家里来得客人让座、倒茶。节日里带孩子到老家、农村做客，教他向村里的长辈打招呼、问候，还可以邀几个小朋友和他一起玩。遇上星期天，带孩子一起上街买菜，故意让他去问菜价。孩子用的练习本、文具等都让他自己到附近的商店去买，有时家里要买点什么零星东西，也交代孩子去办。在生活中孩子会得到锻炼，渐渐的敢于和生人打交道了。 四、密切学校联系，共同帮助孩子。 家长应该主动和学校联系，如实的向教师反映孩子胆小的情况，争取老师配合家庭教育。家长可以请老师在上课时鼓励孩子发言，让孩子积极参加集体活动，多给孩子表现自己的机会，使孩子在集体学习生活中得到锻炼，逐步克服胆小的毛病。

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