三九宝宝网宝宝教育学龄段教育

及时开发宝宝的潜能力

09月25日 编辑 39baobao.com

[2019年五岁宝宝能力发展标准]五岁宝宝能力发展标准5岁宝宝的基本技能表现包括: 认知能力:开始能完成如“A、B两车以相同速度同时从同地开出 ,A车先停,B车后停”这样的作业。 语言能力:会使用时间状语。大多数...+阅读

6、感知能力

及时发现:视觉:宝宝出生15小时,就能区分母亲与其他女性的脸;新生儿对人的面孔很有兴趣,有很强的美丑辨别能力;喜欢多彩、形状多样的东西,会随之转移目光。听觉:新生儿的听觉与生俱来,对声音的来源很敏锐,听到并用眼睛去寻找。同时对声音有自己的喜好,听到比较尖锐的噪音,会表现出烦躁的神态。嗅味觉:新生儿对母亲的气味尤其敏感:喜欢甜的东西:触觉:对亲子抚触格外享受,能够有效的缓解宝宝的不安哭闹。

及时挖掘

·多彩画展。准备一些色彩鲜艳、形状多样立体的图片,在宝宝面前展示,看他的反应:也可以给他看两张照片,感知他的兴趣;

·美妙声音。从不同角度发出各种声音玩具、音乐,或者人的声音,看宝宝的反应;

品尝美味。准备不同味道的液体:清水、果汁、奶水,滴一谪给宝宝,看他的喜好:准备不同气味的东西:酒精、香水、白醋,刺激宝宝的小嗅觉:

·亲子抚触。这是我们一直提倡的亲子时光,不仅会让宝宝感到舒服,而且对于亲子关系,宝宝的心智成长都很有好处。

7、模仿能力

及时发现:出生后8小时,宝宝在睡眠充足的情况下,会学着妈妈的样子吐舌头、动眉毛。

及时挖掘

·多做鬼脸。面对面向宝宝做鬼脸,虽然滑稽,但宝宝却是非常有兴趣,慢慢地,你会发现,宝宝在尝试着模仿你的样子,这也是亲子互动,增进感情的好机会;

·照照镜子。镜子可是宝宝学模仿的好工具,看着镜子里的小家伙,一起来做鬼脸吧,真是很有趣的尝试。

8、社交能力

及时发现:交流能力是新生儿的法宝之一,他们会用哭泣、儿语进行交流。

及时挖掘

·领会哭泣。注意观察,宝宝的哭泣有不同的语音语调,用来表达自己的要求——饥饿、需要安抚、身体不舒服等,及时领会,有利于母子的沟通,对宝宝的情绪发育有好处;

·听懂儿语。宝宝天生有说话的欲望,不断地和他说话,他会咿咿呀呀的回应你,亲子交谈不但是提升宝宝语言能力的好帮手,同时也是培养宝宝友善性格的好途径。

9、音乐能力

及时发现:胎儿时就开始听音乐,与生俱来的音乐能力,让宝宝在音乐响起的时候,合不自觉地手舞足蹈,甚至发出快乐的声音。

及时挖掘

·寻找音乐。宝宝对音乐有着自己的喜好,播放不同类的音乐,看宝宝的不同反应,同时对培养宝宝的音乐鉴赏力也开了个好头:<<<12>>>

以下为关联文档:

能力不足员工离职怎么写能力不足员工辞职报告模板1: 尊敬的领导: 您好! 我是怀着十分复杂的心情写这封辞职信的。自我进入公司之后,由于您对我的关心、指导和信任,使我获得了很多机遇和挑战。经过这段...

在阅读训练中培养学生的阅读能力——《在大海中永生》《在大海中永生》这篇文章主要是帮助学生了解邓小平伟大的一生,缅怀伟人的丰功伟绩,表达出对邓小平爷爷的无限怀念之情。 在课堂开始,我出示邓小平的画像,设计了几个问题:同学们,...

讲究方法——有效提升语用能力随着新课改的进一步推进,教师的教学理念及学生的学习方法都在发生改变。从过去的以师为本、学生被动地接受到现在的以生为本、学生自主学习,课程、教材、教学的意义在不断地被...

培养学生分析问题的能力当我们在教学实际应用题时,我们一般的教法是:学生先做,做完说说是怎么想的,接下来老师来个梳理。或者按照这样的四步骤来解决:(1)弄清题意,并找出已知条件和所求问题;(2)分析题目中的数...

2020年五岁宝宝能力发展标准五岁宝宝能力发展标准5岁宝宝的基本技能表现包括: 认知能力:开始能完成如“A、B两车以相同速度同时从同地开出 ,A车先停,B车后停”这样的作业。 语言能力:会使用时间状语。大多数...

用好教材,培养数学阅读能力《跳出数学教数学》读书笔张鑫 ]通过阅读这本书,我深刻的了解到,数学的教学应该站在数学和文化的交集上,跳出数学教数学。学科间互相融合,课堂才能回味无穷。教师心中应该有很大的教学观,应该用于打破学科...

培养学生的学习能力》读后感培养学生的自主学习能力,引导学生进行自主学习,是教师在教学过程中需要特别重视的问题。在 学讲 背景下,学生具有良好的自主学习能力更是必然的要求。寒假认真拜读了《培养学生...

利用“文眼”提高散文语篇解读能力胡艳,多次聆听王清老师的上课及讲座,感觉受益颇多。王老师对文本的解读能力及理论的研究水平都达到了相当高的境界。本次讲座《散文语篇的解读策略及方法》也给了我们宽广的思...

宝宝手眼协调能力几个月开始动作混乱阶段(1个月内) 手的动作主要是出生时的原始反射,即,抓握反射,当你把手指、笔、小棒等触及宝宝的小手时,宝宝会立即紧紧抓住不放。 2 无意识触摸阶段(1-2个月) 如果偶尔碰到...

推荐阅读
图文推荐