[学琴对孩子身心发展有益]每天下午放学后的1小时,是7岁的小俊浩(化名)“雷打不动”的练琴时间。当同龄的小朋友在外面嬉闹玩耍时,俊浩却能以孩子们难有的忍耐力坐在琴边一遍一遍地练习,忘了时间,忘了小伙...+阅读
情绪智商对孩子身心健康成长有着重要的意义,近来逐渐为人们所重视。如果孩子经常处在消沉、恐慌、焦虑等不良情绪中,会对他的智力发展、能力培养、性格形成起消极作用。而且会间接影响全家人的情绪,使家庭氛围压抑。愉快、喜悦、欢乐等积极情绪,则可以激发孩子对外界事物的兴趣和探索的动机,促进孩子与人交往及自我意识的发展。我们可采取各种方法,培养孩子好情绪,减少坏情绪。那么家长平时要从哪几个方面注意培养呢?
一、培养责任心。有责任心的孩子会较好地控制自己的情绪。但现在的独生子女,大小事都不用自己操心,这使他们只关注自己的感受,任性而乖张。要改变这种现状,父母首先自己要有责任心;其次,要有意识地给孩子实际操作的机会,并让孩子持之以恒。
二、激发自信心。 自信心能将人的一切潜能都调动起来,面对挑战迎难而上,以欢快、充实、进取的态度生活。激发孩子自信心,最好最简单的方法就是让孩子帮助家里做一些力所能及的事情,并适时向孩子表达自己的喜悦和由衷的赞美。
三、保护竞争心。
孩子有好胜的天性,都希望自己在竞争中能赢,这是正常的。但现在很多孩子不会竞争,害怕竞争,他们只要赢,输了就哇哇大哭,一副输不起的样子。这是父母们过于迁就的后果。优秀的竞争品质像胜不骄、败不馁,勇为最先,不耻最后等是需要精心培养和保护的。
四、扶植好奇心 。孩子有一种强烈的好奇心。扶植好奇心不是孩子问个为什么你就给个相应的答案,而是要让孩子自己去找出答案,真正做到引导而不强加,帮助而不替代,鼓励而不讽刺,让他在探索中品尝成功的喜悦,在喜悦中更加乐于探索。【】
五、引导受挫心。 现在的孩子,是父母心中的太阳和月亮,很少有挫折的经历。所以稍遇困难就害怕、退缩,导致情绪低落、一蹶不振。做父母的要教给孩子一些应付挫折、调整心态的方法和技巧,多给孩子锻炼的机会,并让他们试着去自己解决。这样,孩子在遇到不顺自己意愿的事时,也能保持乐观、积极的心态。
孩子是父母的一面镜子,让孩子拥有好情绪,还有很重要的一点是父母们自己要积极、乐观、热爱生活。
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