[关于思维策略《思维教学——培养聪明的学习者》读书心]最近看了美国的罗伯特 斯滕伯格和路易斯 斯皮尔著的《思维教学 培养聪明的学习者》，有很大收获。这本书的目的是帮助教师提高学生的思维效率，如果学生在思维中学习，并且也学习...+阅读

  你是否特别地羡慕别人家的孩子能跳、能唱、能写、能画，多才又多艺呢？家里有这样一个孩子，父母们可能觉得脸上有光，孩子生活更丰富多彩。那么，家长应该如何培养孩子一生才能呢？

  1.兴趣是最好的老师

  我们很多父母关注重点是孩子有没有吃好、睡好，有没有感冒生病之类。对年幼的孩子在艺术和兴趣方面所表现出来的细节相对关注要少一些。其实家长们要多一点时间关注孩子们的兴趣爱好，比如孩子爱画画一样，家长们就要多给孩子提供条件和空间，给孩子有时间花在自己的兴趣之上，因而兴趣也就是最好的老师。孩子才拿起画笔，妈妈就把水果递过来了，这样子的家庭教育方式就不利于孩子的艺术细胞培养。

  2.多带孩子欣赏美

  很多家长会觉得孩子身上的艺术细胞是遗传而来，其实并不是这样子。很多艺术细胞和兴趣都是后天养成的。比如家长经常带孩子欣赏一些美的风景、事物，通过这些美的刺激可提升孩子对艺术的欣赏能力，也就是我们常说的审美能力。在不断的熏陶之下，孩子的艺术细胞自然而然地就提升了。也就是人们常说的“境由心生”生活在差的环境之中，人的品性会跟着变差，生活在好的环境之中人的品性会跟着变好的原因。

  3.鼓励并支持孩子的创作

  孩子平时画的一幅画，可是写的几笔字等等，他们在完成之后家长给予适当的鼓励，就给了孩子很大的动力。下次将更努力去画，去学习。如果父母当作没看见，或是加以制止的话，就不利于孩子的兴趣发展，对孩子的艺术细胞提升也就起到了打击作用。家长可以把孩子的作品装裱起来，挂在家里显眼的位置，介绍给朋友亲戚，这都是一种无形的鼓励。

  4.多带孩子参加文艺活动

  很多家庭会在周末带孩子去动物园、游乐场等地。其实家长也有必要带孩子去听一听音乐会，看一看舞蹈演出，参加周末手工白纸，画展等等游戏。这对孩子的艺术细胞提升有着很大帮助。正是受到这些环境的影响，孩子的兴趣爱好都会得到很好的提升。家长们要知道，只有走出去才能引进来，孩子只有走到相应的艺术氛围之中，孩子的艺术潜能才能得到发挖，孩子的艺术细胞自然也就培养出来了。

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